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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

4-5岁幼儿由于接触的歌曲日益增多，对音准能力有了很大的进步。()

4-5岁幼儿由于接触的歌曲日益增多，对音准能力有了很大的进步。（)

A.正确

B.错误

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第1题

4-5岁幼儿由于接触的歌曲日益增多，对音准能力有了很大的进步。()

4-5岁幼儿由于接触的歌曲日益增多，对音准能力有了很大的进步。（)

T、对

F、错

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第2题

为（)岁的幼儿选择歌曲的节拍，最好以 2 拍子和 4 拍子为主。

A、3 岁以前

B、3-4 岁

C、4-5 岁

D、7 岁以前

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第3题

为（)岁的幼儿选择歌曲时，可以选择含有少量十六分音符的节奏，附点节奏出现的次数也可以稍微多一点。

A、3 岁以前

B、3-4 岁

C、4-5 岁

D、6 岁以前

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第4题

3－4岁的幼儿,感觉音乐和表现音乐的能力有了更进一步的发展,多数孩子能准确地唱一些简单的歌曲

3-4岁的幼儿,感觉音乐和表现音乐的能力有了更进一步的发展,多数孩子能准确地唱一些简单的歌曲了 ()

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第5题

4－5岁幼儿饭前便后要在老师的提醒下洗手。（)

4-5岁幼儿饭前便后要在老师的提醒下洗手。()

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第6题

幼儿的性别自认大约发生在B、

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第7题

幼儿自我控制发展的关键年龄在（)

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第8题

（)是幼儿自信息发展最为迅速的时期。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第9题

4-5岁的幼儿，能够独立地讲故事或各种事情。()

4-5岁的幼儿，能够独立地讲故事或各种事情。（)

A.错误

B.正确

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第10题

许多研究表明幼儿在()是幼儿合作水平提高最快的时期，也是合作形成的关键期。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第11题

随着生理上的成熟，言语知觉的发展，幼儿的发音能力也迅速发展，特别是4－5岁期间发展尤为迅速。（

随着生理上的成熟，言语知觉的发展，幼儿的发音能力也迅速发展，特别是4-5岁期间发展尤为迅速。()

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