A.正确
B.错误
A、计划(目标)统帅整个管理过程,是管理的出发点和归宿
B、实施是使计划付诸实行和实现的过程
C、检查是对实施环节的监督和反馈,是对计划落实情况的检验
D、总结是对计划、实施、检查的总评价,是制定下一管理周期计划的依据
A.计划(目标)统帅整个管理过程,是管理的出发点和归宿;
B.实施是使计划付诸实行和实现的过程;
C.检查是对实施环节的监督和反馈,是对计划落实情况的检验;
D.总结是对计划、实施、检查的总评价,是制定下一管理周期计划的依据。
A.目的性
B. 系统性
C. 职能性
D. 相对稳定性
A.“教育结构计划”
B.“总纲计划”
C.“追求卓越的城市教育”计划
D.“幼小一贯学校”计划