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第1题
19世纪在吸收现代科学发展成就的基础上，诞生了现代管理学，因此，19世纪被称为“管理的世纪”。()
19世纪在吸收现代科学发展成就的基础上，诞生了现代管理学，因此，19世纪被称为“管理的世纪”。（)
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T.对
F.错
第3题
20世纪50年代末至60年代末，西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”，在这场运动中诞生了一种新的课程形态，即__________。
A.进步主义课程
B.学术中心课程
C.永恒主义课程
D.要素主义课程
第6题
下面关于法国学派的陈述，哪一项是正确的（）。
A.法国学派产生于18世纪初
B.法国学派作为美国学派的一种反驳，在20世纪五十年代终于诞生了
C.从19世纪中期开始，法国出现了一批学者，积极地推动比较文学的教学和研究，终于使比较文学成了一门正式的学科，而且他们在研究理论、方法上有着较为完整的体系
D.在比较文学的历史上，法国人很早开始了具有比较文学性质的研究，因此，法国学派的诞生至少可以追溯到文艺复兴时期
第7题
春秋时代，以（）的出现为标志，表明社会生产力获得显著的发展。文化空前发展，诞生了孔子、老子等伟大的思想家；天文历法、数学及医学等科技领域也取得了许多新成就。
A：春秋五霸
B：反战性质的弭兵运动
C：铁器、牛耕
