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[主观题]

以下属于科学教育心理环境的()。

A.活动空间

B.活动材料

C.教师态度

D.活动设备

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第1题
下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是()。

A.自然环境

B.社会环境

C.心理环境

D.物质材料

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第2题
以下()均为陈鹤琴的著作。

A.《游戏教育》

B.《儿童的心理》

C.《我们的主张》

D.《活教育的教学原则》

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第3题
在个案工作过程中,对案主的教育程度、婚姻状况、职业等资料的收集是属于().

A. 生理功能方面

B. 心理功能方面

C. 社会功能方面

D. 环境体系方面

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第4题
美国幼儿园科学教育的内容分为()。

A.社会科学

B. 生物科学

C. 心理科学

D. 自然科学

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第5题
探讨家庭或社会对生活质量的认识及定义,属于保健教育过程模式中的()

A.流行病学方面的诊断

B.教育及组织方面的诊断

C.社会方面的诊断

D.行为及环境方面的诊断

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第6题
20世纪初欧美各国兴起的(),为教育实验的测定等提供了较为科学的工具。A.测验运动B.心理实验C.

20世纪初欧美各国兴起的(),为教育实验的测定等提供了较为科学的工具。

A.测验运动

B.心理实验

C.心理咨询

D.教育改革

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第7题
环境和教育不是机械地决定心理的发展而是通过心理发展的内部矛盾起作用。()
环境和教育不是机械地决定心理的发展而是通过心理发展的内部矛盾起作用。()

A.错误

B.正确

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第8题
环境和教育不是机械地决定心理的发展而是通过心理发展的内部矛盾起作用。()
环境和教育不是机械地决定心理的发展而是通过心理发展的内部矛盾起作用。()

A.正确

B.错误

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第9题
幼儿科学教育的实物环境主要包括幼儿园科学发现室、幼儿园园地和自然角等。()
幼儿科学教育的实物环境主要包括幼儿园科学发现室、幼儿园园地和自然角等。()

A.正确

B.错误

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第10题
农民心理发展的外部条件是()A.实践活动B.心理成熟C.环境和教育D.遗传素质

农民心理发展的外部条件是()

A.实践活动

B.心理成熟

C.环境和教育

D.遗传素质

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