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[主观题]

多重共线性是总体的特征。

A.错误

B.正确

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第1题
“总体”是指具有研究者所考察特征的全体。()
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A.错误

B.正确

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第2题
可变标志是总体同质性特征的条件,而不变标志是总体差异性特征的条件。()
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A.正确

B.错误

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第3题
由于多重共线性不会影响到随机干扰项的方差,因此如果分析的目的仅仅是预测,则多重共线性是无害的。()
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A.正确

B.错误

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第4题
抽样推断是在抽样调查的基础上,利用样本资料计算样本指标,并据以推算总体特征的一种统计分析方法。()
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A.错误

B.正确

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第5题
重点调查与抽样调查的目的是一致的,即都是通过对部分单位的调查,来达到对总体数量特征的认识。

A.错误

B.正确

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第6题
统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学,所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征。()
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A.错误

B.正确

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第7题
统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学,所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征。()
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A.正确

B.错误

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第8题
做出统计推断的目的在于把样本结果推广位总体特征。()
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A.正确

B.错误

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第9题
教学计划是制定计划、选择方法或进行有目的活动过程中的一系列决策,或者说是教学计划或方案的总体特征,是对教学途径的总体描述。()
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A.正确

B.错误

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第10题
在存在接近多重共线性的情况下,回归系数的标准差会趋于变小,相应的t值会趋于变大。

A.错误

B.正确

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第11题
统计量()。

A.是统计总体数据得到的量

B.反映总体统计特征的量

C.是根据中总体的全部数据计算出的统计指标

D.是用参数估计出来的

E.是由样本数据计算出的统计指标

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