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第2题
小学生不合群的原因有（)A、婴儿早期与同伴隔绝导致以后的适应问题B、小学生的品行不良C、由于身
小学生不合群的原因有()
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A、婴儿早期与同伴隔绝导致以后的适应问题
B、小学生的品行不良
C、由于身边没有同龄伙伴和朋友，在家里主要同父母或祖父母生活在一起，他们能与给自己保护和支持的成年人很好相处(如教师)，而不会处理与同龄人的关系。
D、家长的过分保护
第3题
哪一项不属于小学生不合群的原因（)A、婴儿早期与同伴隔绝导致以后的适应问题B、小学生的品行不
哪一项不属于小学生不合群的原因()
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A、婴儿早期与同伴隔绝导致以后的适应问题
B、小学生的品行不良
C、由于身边没有同龄伙伴和朋友，在家里主要同父母或祖父母生活在一起，他们能与给自己保护和支持的成年人很好相处(如教师)，而不会处理与同龄人的关系。
D、家长的过分保护
第4题
小学生意志品质培养的原则有：()
A.培养小学生行为的目的性，减少其行动的盲目性
B.培养儿童良好的行为习惯，从生活入手培养意志品质
C.有意识地为学生创设克服困难的情境，使学生在克服困难的过程中，锻炼各种意志品质
D.培养小学生自我控制、自我调节的能力
第5题
小学生意志品质培养的原则包括（)
A.培养小学生行为的目的性，减少其行动的盲目性
B.培养儿童良好的行为习惯，从生活入手培养意志品质
C.有意识地为学生创设克服困难的情境，使学生在克服困难的过程中，锻炼各种意志品质
D.培养小学生自我控制、自我调节的能力
第6题
根据儿童的年龄特点，对于不同阶段的特殊儿童应合理安排和确定不同层次的学校心理健康教育内容。如（)通常以培养适应学校生活与学习、养成良好的行为习惯为主要内容。
A、幼儿园
B、小学
C、初中
第7题
为防止儿童产生过度恐惧，学校、家长应该_______。
A.从小培养儿童乐观、开朗、勇敢的性格
B.为了克服儿童的恐惧心理，家长而对自身厌恶的事物或情景时应自然流露恐惧情绪，让孩子了解父母也有恐惧情绪
C.学校应尽量营造温馨的学习环境
D.教师应采取正确的教育方式，避免学生对学校和学习生活产生焦虑和恐惧情绪
E.要求儿童克服自己的恐惧情绪，不要安抚该儿童
第8题
管理会计主要是对财务会计所提供的资料作进一步的加工和延伸，使之更好地适应筹划未来和控制现在的需要。()
管理会计主要是对财务会计所提供的资料作进一步的加工和延伸，使之更好地适应筹划未来和控制现在的需要。（)
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T.对
F.错
第10题
小学生心理咨询的任务：
A.帮助教师和家长掌握必要的心理健康教育的知识、技术和方法
B.全面提高小学生心理素质，促进小学生心理健康发展
C.开展学习辅导和生活辅导
D.开展心理治疗与心理保健和预防工作
