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第2题
心理教育课教学过程的"反思”环节的操作要领是:（)
A:教师审视自己，为学生“现身说法”
B:师生一起进行自我审视，老师带头反思自己，为学生反思树立榜样
C:教师引导学生进行自我审视，反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足
D:教师进行自我审视，反思教学的问题和不足
第3题
心理教育课教学过程的"反思”环节的操作要领是:（)
A:教师审视自己，为学生“现身说法”
B:教师进行自我审视，反思教学的问题和不足
C:教师引导学生进行自我审视，反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足
D:师生一起进行自我审视，老师带头反思自己，为学生反思树立榜样
第10题
下列表述中，属于反思型教师观相对于技术型教师观的新发展的是（)。
A.反思型教师有能力去慎思他们的教学行为及其所处的背景
B.反思型教师能通过利用各种不同渠道的信息，使理论与实践相联结
C.反思型教师能够通过改变教学行为和环境而达到预期目的，并能对自己的行为负起责任
D.反思型教师不善于运用新的证据来重新评估、验证自己的决策
