首页 > 动物医学> 动物微生物学及免疫学
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

生物间物质和能量的传递主要通过()

A.食物链

B.水

C.空气

D.日光

E.土壤

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第1题
生物间物质转换和能量传递的形式为()

A.新陈代谢

B.食物链

C.生物转化

D.生物代谢

E.以上均不对

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第2题
生物间物资转换和能量传递的形式为()

A.新陈代谢

B.生物转化

C.食物链

D.生物代谢

E.以上都不对

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第3题
环境污染是指()

A.改变环境的构成,扰乱和破坏环境的自净功能,对居民健康造成影响

B.改变环境的构成,扰乱、破坏了环境的生态系统和人类正常环境条件,对居民健康造成有害作用

C.改变环境的构成,造成人类环境的化学因素区域性差异,影响到生态平衡

D.改变环境的构成,造成物理、生物因素的区域性差异,影响到生物间的物质和能量交换

E.污染物在生物体出现蓄积并通过食物链影响到居民健康

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第4题
关于生物氧化的错误叙述是()

A.糖类、脂类和蛋白质是能量的主要来源

B.生物氧化过程中被氧化的物质称受氢体

C.生物氧化过程中CO2是经有机酸脱羧生成的

D.生物氧化又称为组织呼吸或细胞呼吸

E.物质经生物氧化与体外燃烧产能相等

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第5题
选择正确说法()
A、冶金宏观动力学把化学反应和与其相关的物质传递及能量传递结合起来研究,给出包括反应速度和物质传递速度的体系综合速度的数学表达式,并与表征反应器内流动、混合和质量与能量传递的数学模型表达式相关联,去求解反应器的主要性能指标和反应操作的最佳条件

B、冶金宏观动力学是基于液体理论和固体理论,运用气体分子运动的碰撞理论和由统计力学、量子力学得到的绝对反应速度理论,它只研究化学反应机理,预测反应速度。不研究反应物如何达到反应区,产物怎样离开反应区,以及反应热的传递和反应区中温度分布对反应本身的影响

C、3

D、4

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第6题
下列说法正确的是:()

A.直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图

B.接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。

C.发现学习:即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。

D.间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图

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第7题
下列说法正确的是:()
下列说法正确的是:()

A、直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图

B、接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式

C、发现学习:即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式

D、间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图

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第8题
生态系统的功能为()。

A.能量流动

B.物质循环

C.遗传物质传递

D.信息联系

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第9题
核苷酸的生物学功能有:()

A.形成核酸的原料

B.细胞中的能量物质

C.参与细胞信息传递

D.参与形成一些酶的辅助因子

E.蛋白质合成的原料

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第10题
某些污染物在生物体内蓄积,并通过食物链逐渐转移而使生物体内污染物浓度逐级增高的作用是()

A.生物转化作用

B.生物富集作用

C.生物同化作用

D.生物传递作用

E.生物异化作用

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第11题
某些污染物在生物体内蓄积,并通过食物链逐渐转移而使生物体内污染物浓度逐通讯增高的作用是()

A.生物转化作用

B.生物传递作用

C.生物同化作用

D.生物富集作用

E.生物异化作用

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