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[判断题]

教育是人成长和发展的必要条件,是决定人现实发展和未来方向的先导性因素。()

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第1题
理解马克思关于人的本质的科学论断,以下哪些观点是正确的()。

A.人的本质是现实的、具体的

B.人的本质不是固有的、抽象的

C.社会关系决定人的本质

D.人的本质是自然历史地发展和有目的活动的统一

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第2题
教育的宏观功能是()。

A.促进社会发展

B.促进个体成长

C.促进人的身心发展

D.促进科技进步

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第3题
历史唯物主义认为,决定人的本质的是( )。

A.人的社会属性

B.人的生理结构

C.人的心理状况

D.人的自然属性

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第4题
人都生活在自己的主观世界之中,并决定人的行为,这种观点的提出者是:( )

A.Maslow

B.Bandura

C.Rogers

D.Sternberg

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第5题
下列关于体质的概述正确的是()。

A.指在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素的综合的、相对稳定的特征

B. 体质在其形成和发展过程中具有明显的个体差异性和阶段性

C. 体质的范畴包括人体形态结构、生理功能和心理因素等方面

D. 体质决定人的性格

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第6题
遗传的意义有()

A.遗传素质为个体的身心发展提供了可能

B.遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一

C.遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段

D.遗传素质仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展

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第7题
____仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展。

A.遗传素质

B.环境因素

C.物质因素

D.学校因素

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第8题
发展教育和科学是中国特色社会主义文化建设的( )。

A.重要内容

B.主要内容

C.基本要求

D.必要条件

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第9题
历史上流传的“狼孩”的故事说明()

A、遗传因素在人的身心发展中起决定作用

B、遗传因素在人的身心发展中不起决定作用

C、遗传因素在人的身心发展中不起作用

D、遗传因素在人的身心发展中决定人的发展方向

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第10题
()是指企业在现有的业务领域里寻找改进现有业务成效和未来发展的机会。

A.专业化成长战略

B.一体化成长战略

C.密集型成长战略

D.多角化成长策略

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第11题
当今许多人力资源部门对新来的人进行气质测试,以便因人而用,主要原因是()

A.气质决定人的成就大小

B.气质影响人对环境的适应

C.气质有好坏之分

D.气质影响活动的效率

E.气质影响性格形成的难易

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