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第1题
如何才能形成一个好的教育实验假设，这不仅需要研究者的积累与沉淀，也需要从教育理论和教育实践中去挖掘思想和灵感。华奥鹏-东北师范大学范大学叶澜教授提出了判断实验研究假设的好坏标准，它们是()。
A.假设应以叙述的方法(而非提问的方式)加以说明
B.假设要明确表明自变量与因变量之间的因果关系
C.假设有待验证，且必须可以检验
D.假设应全面反映课题中所涉及变量的不同值之间可能存在的关系。
第2题
假设市场逆需求函数为：p=39-0.009q。市场中所有的企业都是完全相同的，每个企业有着相同的利润函数：π（p)=p2-2
假设市场逆需求函数为：p=39-0.009q。市场中所有的企业都是完全相同的，每个企业有着相同的利润函数：π(p)=p2-2p-399。
求：(1)均衡价格pe和均衡的行业总产量qe。
(2)均衡时的企业产量
(3)行业中企业的个数J。
第5题
某组织的目标为为消费者提供最大价值的商品和服务，生产部门的目标是严把质量关，售后服务部门的目标是为顾客提供最方便的服务。这说明组织中所有的目标都应该是()。
A.相同的
B.不同的
C.一致的
D.独立的
第6题
现金流量是因实施投资方案而引起的货币收入和支出，它与会计上成本的收支是不完全相同的，具体表现在：（）。
A.现金流量应以增量基础加以衡量
B.现金流量应以税后指标为基础加以衡量
C.投资项目对整个企业所有的间接效应都应包括在现金流量的计算之中
D.评估项目时不应考虑沉没成本
E.项目中所使用的资源价值应按其机会成本来衡量
第10题
确定薪酬调查数据时应注意()。(2005年11月二级真题)
A.薪酬结构中所有的项目都要进行调查
B.工资、奖金、津贴、分红等都应包括在内
C.进行数据统计时，各项数据要进行分类分组
D.为确保数据的全面性，调查数据要覆盖企业的每个岗位
E.某些非货币薪酬项目，如福利分房，出国培训等，可不计人调查范围内
