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第4题
下列选项中属于清末民初文学思潮产生的条件的有哪些?()
下列选项中属于清末民初文学思潮产生的条件的有哪些？（)
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下列选项中属于清末民初文学思潮产生的条件的有哪些？()
A、时代的发展呼唤文学的变革
B、文化机制的渐变为文学变革提供了必要条件
C、救亡与启智成了近代文学变革的内在动因
D、异域文学的营养加速了中国文学的现代化进程
第5题
下列选项中属于清末民初文学思潮产生的条件的有哪些？
A.时代的发展呼唤文学的变革
B.文化机制的渐变为文学变革提供了必要条件
C.救亡与启智成了近代文学变革的内在动因
D.异域文学的营养加速了中国文学的现代化进程
第6题
下列属于现代教学观的特点是.
A.现代教学观不注重外在学习动机，只注重内在学习动机
B.现代教学观强调“苦学”
C.现代教学观的特点师生双向互动，教为主导，学为主体
D.现代教学观注重学生智力发展
第7题
行政合理性原则包含的含义很广泛。下列表述哪些是行政合理性原则的内在含义？( )
A.行政行为必须具有合理的动机
B.行政行为必须考虑相关的因素
C.行政行为必须符合法律的目的、精神
D.行政行为必须符合公正法则
第8题
英国学者哈特从守法动机的角度将法律意识分为内在的观点和外在的观点，下列说法不正确的是：( )
A.内在的观点是指人们出于自愿而遵守法律。
B.外在的观点是指人们对法律不信任，但由于外界的压力而迫使其遵守法律。
C.哈特这种分类和我们按社会政治属性对法律意识的分类本质上是一致的。
D.哈特认为一个社会既包括从内在观点也包括从外在观点服从法律的人，同时在一个人身上也可能出现两种动机的混合。
第9题
人本主义心理学的潜能学说是国外有关动机的理论之一，下列几种说法相对于这种理论来说正确的有( )
A.在一定程度上克服了行为主义解释个体行为产生动因的机械论观点
B.认为动机系统包括兴趣、信念、意图的意识成分和定势、意向的无意识成分
C.为批判本能论的先天决定论观点做出了贡献
D.重视人内在价值与潜能，认为正是天生的内在价值驱使人通过各种渠道去实现目标，达到自我实现
E.缺乏严格的科学性，带有许多主观臆想，是一种反历史主义的动机观
