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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

根据塞尔曼对观点采择的研究，儿童自己从中立的第三者角度来看待自己和别人的想法与行为，这属于（)

A.自我为中心的观点采择 B 社会信息的观点采择

C.自我反省的观点采择

D.相互观点采择

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更多“根据塞尔曼对观点采择的研究，儿童自己从中立的第三者角度来看待…”相关的问题

第1题

塞尔曼认为7岁的儿童开始意识到他人有不同的观点，但不能理解产生这种不同观点的原因。这一时期的儿童表现出了对他人心理状态的关心。()

塞尔曼认为7岁的儿童开始意识到他人有不同的观点，但不能理解产生这种不同观点的原因。这一时期的儿童表现出了对他人心理状态的关心。（)

A、错误

B、正确

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第2题

儿童精神分析研究的代表人物为（)

A.比奈

B.格塞尔

C.赫伯特·斯宾塞

D.弗洛伊德

E.特曼

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第3题

（)极力主张美术教育对培养儿童创造力的价值，他明确地说明了自己的观点：“在艺术教育中，艺术只是一种达到目标的方法，而不是一个目标;艺术教育的目标是使人在创造的过程中变得更富于创造力，而不管这种创造力将施用于何处。”。

A.罗恩菲尔德

B.罗恩尔德

C.罗恩菲德

D.罗菲恩尔德

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第4题

最早研究认知学习现象的是德国心理学家()，他通过对猩猩的实验提出了顿悟这一概念。

A.马斯洛

B.弗洛伊德

C.科勒

D.托尔曼

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第5题

从20世纪70年代，塞尔曼及其同事创造了两难故事方法。()

从20世纪70年代，塞尔曼及其同事创造了两难故事方法。（)

A.正确

B.错误

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第6题

提出“游戏说”传播功能的观点是()

A.瑞士心理学家皮亚杰

B.美国心理学家E•托尔曼

C.英国心理学家威廉•斯蒂芬斯

D.英国传播学家丹尼斯•麦奎尔

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第7题

美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线，运用()对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。

A.对偶故事法

B.道德两难故事法

C.儿童故事法

D.加一法

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第8题

简述儿童心理学家格塞尔论婴幼儿的养育思想。

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第9题

格塞尔认为在没有达到成熟水平之前，训练儿童学习和掌握某种技能，效果是不佳的。()

格塞尔认为在没有达到成熟水平之前，训练儿童学习和掌握某种技能，效果是不佳的。（)

A.正确

B.错误

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第10题

自我中心（)

A.儿童不能区别一个人自己的观点和别人的观点，不能区别一个人自己的活动和对象的变化，把一切都看作与他自己有关，是他的一部分

B.儿童对自我的过度关注

C.原因是儿童不能协调自己与客体的关系，加上缺乏经验和知识，在思维时总是把注意力集中在自己的愿望、需要、动作上

D.是儿童在思维方面呈现的特点

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第11题

提出“辨证的行动研究螺旋”(DialecticActionResearchSpiral)的概念的是()。

A.韦尔斯

B.米尔斯

C.卡尔霍恩

D.塞杰尔

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根据塞尔曼对观点采择的研究，儿童自己从中立的第三者角度来看待自己和别人的想法 与行为，这属于 （)

根据塞尔曼对观点采择的研究，儿童自己从中立的第三者角度来看待自己和别人的想法与行为，这属于（)