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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

美术教学要把握（），突出关键要素。

A.课程进度

B.美术学科特点

C.标准要求

D.教学大纲

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第1题

教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。()

教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。（)

A、错误

B、正确

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第2题

教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。()

教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。（)

A、错误

B、正确

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第3题

工作描述的编写要注意的几个重要方面有（)

A.工作目标分析要到位

B.工作职责界定要清晰

C.关键要素挑选要准确

D.核心能力描述要突出

E.不要与有关法律规定相抵触

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第4题

美术课程资源的开发有利于（）。

A.丰富美术教学的内容

B.提高美术教学的效益

C.突出地方美术教育的特色

D.提高教师的业务水平

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第5题

学前儿童美术教育的基本构成要素包括（)。

A、学前美术教师

B、学前儿童

C、学前儿童美术教学内容

D、美术教学媒体的使用

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第6题

教师要注重美术教学的（），使学生在鲜活的美术活动中循序渐进地了解美术知识的来龙去脉。

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第7题

美术教学要依据（）的要求，进行正确的审美观念的培养，使学生形成健康的（）。

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第8题

在教学中，教师要引导学前儿童积极参与美术实践，在实践中发展和培养他们的美术能力和兴趣。（)

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第9题

设计美术教学活动目标应注意:1.活动目标要关注幼儿的发展;2.活动目标要注意领域的专业性。（)

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第10题

美术教学活动的目标设计注意点有（)。

A、活动目标要关注幼儿的发展

B、活动目标要注意整合性

C、活动目标要符合教学目标

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第11题

制作录音评论关键要把握什么？

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