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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

创造学的特点有（）。

A.以创造力的开发和应用为中心

B.以创造技法的研究和普及为重点

C.具有较强的经济实用性

D.是一门新兴交叉学科

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第1题

研究和学习创造学的目的，是开发创造主体的（），提高人的创造水平。

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第2题

将人类创造活动作为整体来研究，是创造学的一个基本特点。()

将人类创造活动作为整体来研究，是创造学的一个基本特点。（)

A.正确

B.错误

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第3题

缺乏创造力的人会说“用来做救生圈”或者“捆在树上做秋千”，富有创造力的人会说诸如“当大象的眼镜架

”或是“机器人头上的光环”。富有创造力的人比缺乏创造力的人更加灵活。美国明尼苏达采矿公司能产生新颖的思想并转换成盈利的产品，如玻璃纸袋、防刮、保护材料、带有松紧的一次性尿布等；同样，英特尔公司在芯片微型化方面领先于所有的制造商，当时，386和486芯片的开发成功，使该公司占有了与IBM兼容的个人计算机微处理器市场的75％份额。以50亿美元的年销售收入作为支撑，该公司每年投人12亿美元用于厂房和设备，8亿美元用于研究开发，从而保证有新的更有力的产品源源推出，使公司保证竞争的领先地位。根据案例所提供的材料，思考下列问题：如何组织创新活动？

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第4题

创造力开发的方法有()

A.推广实践创造教育

B.进行创造性思维训练

C.加强创造技法的学习

D.培养创造者的个性素质

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第5题

与儿童身心特点有关的变量有()

A.身高、体重

B.创造力、学习能力

C.坚持性、挫折感

D.智力

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第6题

创造学是一门有（）研究对象的硬科学。

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第7题

企业无限的生命力很大程度上源于企业的主观能动性及其潜能、创造力的开发。（)

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第8题

列举5种培养和开发管理层与员工创造力的方法。

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第9题

以资源为基础的战略分析方法具备的特点有()。

A.识别企业资源，划分为优势和劣势两类

B.把公司优势组合成特殊能力，称为核心能力

C.从潜在持续竞争优势和公司运用这些资源、能力获取利润的能力两个方面评价这些资源和能力的获利潜力

D.选择开发与外部机会有关的企业资源和能力的最佳战略

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第10题

学校环境是开发创造力的摇篮。此题为判断题(对，错)。

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第11题

国家公务员培训要注重潜能开发，突出()

A.共产主义信念

B.程序性和后续性

C.创造力开发和创造性思维

D.动手能力和操作能力

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