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[主观题]

家庭教育中父母的缺失、隔代抚养的缺陷以及农村幼教发展滞后等原因，使得学龄前幼儿的处境比学

龄留守儿童更为艰难，对他们的成长带来更为不利的影响，他们的生存状况需要引起全社会的重视。()

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第1题

隔代家庭教育的好处（)

A.隔代家庭教育可以缓解老人的孤寂感

B.有利于培养创新精神

C.老人有充裕的时间和精力，有更加平和的心态

D.老人拥有丰富的生活经验，传承优秀的文化传统，填补家庭缺陷

E.有利于子女心理成熟

F.老人为年轻父母解决了后顾之忧

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第2题

隔代教育就是由（)实施的教育和抚养现象。

A、祖辈们对孙辈们

B、父母对儿女

C、晚辈对长辈

D、上级对下级

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第3题

和父母建立了安全型依恋关系的婴儿，成年后与他们的配偶也有安全的亲密关系，当他们成为父母后，更有可能以积极敏感的方式抚养他们的孩子，与孩子建立安全依恋关系，这显示依恋关系具有（)

A隔代遗传

B隔代教养

C隔代教育

D代际传递性

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第4题

留守儿童的心理问题主要有（)

A.由于缺乏父母的慈爱，这些孩子大多数性格上和心理上出现偏差

B.有的家长过分依赖学校的教育，导致留守儿童的智力发展水平比较低

C.祖辈对孩子的溺爱，这些孩子会由于这种隔代亲而变得任性

D.家长的家庭教育意识淡薄，教育方式不当，导致孩子缺乏安全感

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第5题

近年来，我国早期教育快速发展，尤其是以街道、居委会、社区为依托建立的社区早教中心在各地迅

速铺开。早教中心定期举办早教课程及各类亲子活动，向有需求的孩子和父母免费开放;早教中心还为幼儿建立健康成长档案等，融入家长教育、家庭教育、隔代教育指导。此外，早教中心还配备了兼职专业教师，基本满足区内残疾儿童接受早期教育的需求。请你结合所学知识分析上述材料分析婴幼儿早期教育的主要任务。

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第6题

近年来，我国早期教育快速发展，尤其是以街道、居委会、社区为依托建立的社区早教中心在各地迅速铺开。早教中心定期举办早教课程及各类亲子活动，向有需求的孩子和父母免费开放;早教中心还为幼儿建立健康成长档案等，融人家长教育、家庭教育、隔代教育指导。此外，早教中心还配备了兼职专业教师，基本满足区内残疾儿童接受早期教育的需求。请你结合所学知识分析上述材料分析婴幼儿早期教育的主要任务。

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第7题

隔代家庭教育中不溺爱孩子，要做到是（)

A.不高特殊待遇，不轻易满足

B.不包办代替，不剥夺独立

C.让孩子感受到批评

D.不过分担惊受怕

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第8题

我国家庭教育的发展趋势是（)

A.隔代化

B.大型化