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[主观题]

以专制主义中央集权体制为目标的行政管理思想形成于我国古代管理思想的（)。

A、孕育期

B、萌芽期

C、发展期

D、承接期

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第1题

我国教育行政体制为()。

A.中央统一领导下的分级管理体制

B.中央集权

C.地方分权

D.同级管理

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第2题

()是行政主体为达到一定的行政目标而引导行政组织、部门、人员之间建立良好的协作与配合关系，以达到共同目标的管理行为

A.行政管理

B. 行政协调

C. 行政干预

D. 行政控制

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第3题

清朝时如何加强专制主义中央集权的。

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第4题

确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是秦朝。（)

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第5题

家天下中央集权的专制主义的创立者是？

A.孟子

B.大禹

C.秦始皇

D.孔子

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第6题

中国历史上家天下的中央集权的专制主义的创立者_。

A.大禹

B.启

C.秦始皇

D.孔子

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第7题

三藩平定，全国统一后，清朝开始向专制主义中央集权的封建国家方向发展。（)

三藩平定，全国统一后，清朝开始向专制主义中央集权的封建国家方向发展。()

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第8题

确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是 ()

A.夏朝

B.秦朝

C.汉朝

D.明朝

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第9题

把家天下的中央集权的专制主义形成一个系统理论的是？

A.孟子

B.荀子

C.秦始皇

D.孔子

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第10题

专制主义中央集权制度的核心是:（)

A、皇帝

B、宰相

C、御史

D、诸侯

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第11题

地方行政区划从二级制到四级制，由大及小的层层划分，标志着专制主义中央集权统治的不断深入。()

地方行政区划从二级制到四级制，由大及小的层层划分，标志着专制主义中央集权统治的不断深入。（)

A、错误

B、正确

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