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[多选题]
班主任与个别“非常”家长沟通时应注意()
A.巧用三方会谈
B.以强大的气势压住家长
C.学会同理、共情
D.安抚家长情绪
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A.实事求是
B.人不犯我我不犯人
C.以牙还牙
D.以退为进
A.要注意培养和建设良好的班集体
B.要善于通过集体教育学生
C.抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体
D.发挥集体的巨大的教育功能
班主任接待所有人来校应()热情、尊重、细心、委婉、真诚、不卑不亢，认真听取家长意见。()
A.高超的专业品质和为了孩子的满腔真诚
B.学生成绩的一落千丈
C.强硬的方式
D.不改学生作业
A.问诊是采集健康史的重要手段
B.问诊一般从主诉开始，有目的、有序的进行
C.问诊要全面，重危病人更应详细询问后再处理
D.问诊中应注意与病人的非语言沟通
E.问诊时应避免使用医学术语
A.加强对该家长的说教，促进其改变理念
B.一味强调教师观念的正确
C.和家长建立最基本的信任关系，理解家长的内心诉求，共同努力改变幼儿的不良习惯
D.以挑刺的眼光审视其理念，指出其存在的不足，让家长主动放弃自己的理念
