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[单选题]

把办教育视为实现其宗教和政治目的的重要手段,出于培养精英以控制未来的统治阶层的考虑,集中全力于中等和高等教育方面而不重视初等教育的是( )。

A.路德派

B.加尔文派

C.英国国教派

D.耶稣会

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第1题
2011年4月,耶鲁大学出版了《马克思为什么是对的》一书,书中列举了当前西方社会10个典型的歪曲马克思主义的观点。其中一种观点认为:马克思主义将世间万物都归结于经济因素,艺术、宗教,政治、法律、道德等都被简单地视为经济的反映,对人类历史错综复杂的本质视而不见,而试图建立一种非黑即白的单一历史观,上述观点是对马克思主义关于经济基础和上层建筑辩证关系思想的严重歪曲,其表现为()

A.把社会历史发展多重因素的综合作用歪曲为单一因素决定论

B.把上层建筑与经济基础的相互作用歪曲为机械的单向作用

C.把经济作为推动社会社会发展的归根到底的决定作用歪曲为唯一作用

D.抹杀了经济基础对上层建筑的决定作用

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第2题
公务员制度是国家为实现其政治和行政目的而建立的一整套对国家公务员进行管理所依据的法律、法规和规章的总称。()
公务员制度是国家为实现其政治和行政目的而建立的一整套对国家公务员进行管理所依据的法律、法规和规章的总称。()

A.正确

B.错误

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第3题
家庭的功能有()

A.生育功能;性生活功能

B.抚养和赡养功能;经济功能

C.教育和社会化功能;感情交流功能

D.休息和娱乐功能;宗教功能和政治功能

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第4题
斯布兰格按何种生活方式最有价值,把性格分为:()。

A.理性型

B.政治型和审美型

C.社会型

D.宗教型

E.经济型

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第5题
经济合同有别于政治的、军事的、文化的、教育的、科技的、外交的、法律的、宗教的等协议和合同,是专用于经济领域经济活动的合同。()

A.正确

B.错误

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第6题
古代社会教育的内容主要是关于伦理宗教,而不是关于生产的知识与技能,现今我们的教育内容除了伦理宗教外,主要还是关于生产技能和技术方面的内容。这种情况说明了()对我们教育发展的制约。

A.政治

B.经济

C.文化

D.人口

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第7题
公共政策是由政治性组织制定的,是国家、政府、政党为实现其政治目的而制定的行动方案和行为准则,因此,公共政策具有鲜明的()。

A.阶断性

B.政治性

C.普遍性

D.权威性

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第8题
狭义的文化相对于政治、经济,大致包括思想、道德、宗教、文艺、科技、风俗、学术以及一系列相关的制度和组织。这是人类精神文明的一个重要组成部分。()
狭义的文化相对于政治、经济,大致包括思想、道德、宗教、文艺、科技、风俗、学术以及一系列相关的制度和组织。这是人类精神文明的一个重要组成部分。()

A.错误

B.正确

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第9题
在信号的运算中,往往把运算放大器视为理想的放大器,在运算过程中,利用其两个重要的特性,它们是()

A.抑制共模信号

B.可放大直流

C.虚短

D.虚断

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第10题
在信号的运算中,往往把运算放大器视为理想的放大器,在运算过程中,利用其两个重要的特性,它们是()。

A.抑制共模信号

B.放大差摸信号

C.虚短

D.虚断

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第11题
班集体是学校为实现教育教学目的而建立起来的重要组织形式,是进行施教的基本群体形式。()
班集体是学校为实现教育教学目的而建立起来的重要组织形式,是进行施教的基本群体形式。()

A、错误

B、正确

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