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[多选题]

美国的斯托格弟和沙特尔教授将领导方式分为()。

A.低组织低关心

B.低组织高关心

C.中组织中关心

D.高组织低关心

E.高组织高关心

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第1题
根据斯托格蒂尔的六类领导特质论,适应性、见解独到、不随波逐流、作风民主等属于()。

A、身体特性

B、社会背景特性

C、智力特性

D、性格特性

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第2题
斯托格迪尔分析了1948-1970年间的163项关于特质的研究,结果表明()。

A.领导成败由情境因素决定

B.个性因素会影响领导成败

C.领导主要是由情境因素而不是个性因素决定的

D.领导者的品质和性格是领导的一部分

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第3题
斯道戈蒂尔和沙特尔等人把领导行为分为哪些种类型()。

A.高关怀、低结构

B.高关怀、高结构

C.低关怀、低结构

D.低关怀、高结构

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第4题
通过大量的研究,美国心理学家柯尔伯格将道德判断分为()。
通过大量的研究,美国心理学家柯尔伯格将道德判断分为()。

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、中习俗水平

D、后习俗水平

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第5题
斯托格第(R.M.Stogdill)等人认为,组织中的领导行为主要包含两个因素,即主动结构和体谅。 ()
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第6题
领导连续流理论是()提出的。

A.勒温

B.坦南鲍姆

C.利克特

D.施密特

E.沙特尔

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第7题
包豪斯迁移到德绍以后,格罗佩斯立即把他和其他五个杰出毕业生升为全职教授,其中包括了( )、马谢·布鲁尔、辛涅克·谢柏、朱斯特·史密特和根塔·斯托兹。

A.勒·柯布西耶

B.赫柏特·拜耶

C.康定斯基

D.伊顿

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第8题
首先对领导风格进行研究的人是( )。

A.勒温

B.坦南鲍姆

C.施密特

D.沙特尔

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第9题
斯托迪尔指出领导可以按()分成不同的类型。

A.生理特性

B.社会背景

C.智力和个性

D.与工作相关的特性

E.社会特性

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第10题
美国经济学家W.W.罗斯托提出的经济成长阶段论将经济发展的过程分为五个阶段,他认为其中最重要的阶段是()

A.传统社会阶段

B.起飞阶段

C.为起飞创造条件的阶段

D.向成熟推进的阶段

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第11题
拉格尔斯将经济数学方法分为()、()和()三个方面。
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