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[单选题]

下列语句因为层次构造不同而产生了歧义的是()。

A.我们两个人一个房间

B.发现敌人的哨兵回营房了

C.咬伤了小王的狗

D.中国语言研究

E.这锅饭不热了

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第1题
根据外显子改组(exon shuffling)假说()。 A. 蛋白质的功能性结构域由单个外显子编码 B. 当DNA重组使内含

根据外显子改组(exon shuffling)假说( )。

A. 蛋白质的功能性结构域由单个外显子编码

B. 当DNA重组使内含子以一种新的方式结合在一起时, 新基因就产生了

C. 当DNA重组使外显子以一种新的方式结合在一起时,新基因就产生了

D. 因为一些新的功能(蛋白质)能通过外显子的不同组合装配产生,而不是从头产生新功能,所以进化速度得以加快

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第2题
扁形动物由于______的形成而产生了复杂的肌肉构造,如环肌、纵肌、斜肌。与______形成的表皮相互紧贴而组成的体
壁称为______,简称______,它所形成的肌肉系统除有保护功能外,还强化了______机能。
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第3题
使用if...else语句可以处理多选择问题,不会因为嵌套层次太多而导致程序的可读性下降,也不容易出错。()
使用if...else语句可以处理多选择问题,不会因为嵌套层次太多而导致程序的可读性下降,也不容易出错。()

A.正确

B.错误

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第4题
在依据不同的解释方法对有关条款进行解释时,有关协议的制定目的最为重要,正是因为有此目的,才产生了该规则。

A.错误

B.正确

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第5题
多个方法具有相同的名字而含有不同的参数时,便产生了【 】。

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第6题
这树枝怎么会这样长属于哪种类的歧义?()
这树枝怎么会这样长属于哪种类的歧义?()

这树枝怎么会这样长属于哪种类的歧义?()

A.结构层次不同

B.同形

C.同音

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第7题
皮亚杰的主要贡献在于()。
A.创立发生认识论的理论体系

B.通过儿童心理学,把生物学与认识论和逻辑学相沟通,以揭示认知增长的机制,从而把传统认识论改造成为一门实证的经验科学

C.发生认识论提出认知结构的构造理论,强调主体认知结构在认识形成过程中的重要作用,并以不同水平的认知结构作为划分儿童认知发展阶段的根据

D.他的认知发展理论对教育和临床心理学产生了深远的影响

E.忽视人的认识发展的社会实践的制约作用

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第8题
下列史实,可以说明由魏而至宋是音韵学创立期的是()。

A.反切产生了

B.韵书产生了

C.韵图出现了

D.古音学兴盛了

E.“叶音”说流行了

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第9题
由于中国各地的建筑技术及材料的不同,因使用要求而引发建筑规模、附属建筑、工艺特点、地方风格的不同,结果产生了形式各异的清真寺建筑。从形制原则上可分为()两大类。

A.伊斯兰教建筑

B.回族建筑

C.穆斯林建筑

D.维吾尔族建筑

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第10题
在条件反射开始建立时,动物出现泛化反应,其后经过只强化条件刺激而不强化类似刺激,动物便只对条
件刺激反应,而对类似刺激产生了抑制效应。这是因为动物发展了()。

A.分化抑制

B.延缓抑制

C.消退抑制

D.扩散与集中

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