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如何改变学生的学习态度?

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第1题
如何增强学生的自我效能感?
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第2题
举例说明如何培养学生的科学探究能力。

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第3题
请结合教育实践谈谈如何培养学生良好的态度和品德。

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第4题
小学生的愤怒情绪有什么特点,如何帮助学生控制这一不良情绪?

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第5题
根据新课程精神结合教学实际,你是如何加强学生学法指导的?

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第6题
在教学中应如何积极培养学生的创新能力?
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第7题
在新课程教学中,教师如何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者?

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第8题
培训评估目的大多是为了()。

A.关注培训参加情况

B.对参加平常的培训效果的评估

C.关注参加培训人员的学习态度

D.提高培训管理水平

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第9题
学校心理健康教育的认知目标有()。

A.开发学生的智能

B.培养学生的学习兴趣

C.使学生掌握学习策略

D.端正学生的学习态度

E.使学生改善学习品质

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第10题
新学期开始了,一位热情而热爱教育工作的教师,为了使学生更好地学习,为了给学生提供一个更有情趣的学习环境,对教室进行了一番精心的布置。教室周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上摆上了花草、游鱼,教室充满了生机。问题:(1)请你判断,它将产生什么样的效果?为什么?(2)如果你是这位教师,你将如何利用无意注意规律组织教学?

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第11题
研究不同的教学方法与学业成绩的关系,采用不同的教学方法后,学生的学业成绩发生了变化,这当中,就是该项研究中的自变量是——也就是研究者要操纵的变量是哪一个?

A.教学方法

B.学业成绩

C.学生的学习态度

D.学生的学习动机

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