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[主观题]

“导生制”也称为贝尔-兰卡斯特制,即由教师教年龄大的学生,再由其中的佼佼者“导生”去教导年幼

“导生制”也称为贝尔-兰卡斯特制,即由教师教年龄大的学生,再由其中的佼佼者“导生”去教导年幼或学习差的学生。()

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第1题
()又称为导生制。

A.道尔顿制

B.贝尔—兰卡斯特制

C.设计教学法

D.文纳特卡制

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第2题
“导生制”又称“贝尔——兰开斯特制”,是英国工业革命时期出现的一种廉价的贫民初等教育制度。()
“导生制”又称“贝尔——兰开斯特制”,是英国工业革命时期出现的一种廉价的贫民初等教育制度。()

A.正确

B.错误

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第3题
教师教年龄较大的学生,再由其中的佼佼者去教年幼或学习差的学生,这种教学组织形式称为( )。

A.特朗普制

B.道尔顿制

C.贝尔-兰喀斯特制

D.开放课堂

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第4题
贝尔一兰开斯特制(陕师大201 1年真题)

贝尔一兰开斯特制(陕师大201 1年真题)

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第5题
导生制(华中师大2005研)

导生制(华中师大2005研)

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第6题
18世纪以来,英国非国教派的传教士______和国教派教士______发明了“导生制”这一教学形式。
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第7题
导生制教学模式首先产生自()

A、法国

B、中国

C、美国

D、英国

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第8题
“夫孝,德之本也,教之所由生也。”是哪经典的名句?()。

A.孝经

B. 论语

C. 弟子规

D. 三字经

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第9题
下列选项不是18世纪后期的英国初等教育的是A.星期日学校B.私立初等学校C.导生制学校D.公学

下列选项不是18世纪后期的英国初等教育的是

A.星期日学校

B.私立初等学校

C.导生制学校

D.公学

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第10题
《学记》提出“教者也,长善而救其失者也”,这句话体现的德育原则是()

A.发扬积极因素,克服消极因素

B.教育的一致性与连贯性原则

C.疏导原则

D.导向性原则

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第11题
17、18世纪英国的中等教育主要是富家子弟的升学预备教育分为文法学校和( )。

A.公学

B.学园

C.星期日学校

D.“导生制”学校

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