A.全面质量管理
B.质量行为
C.质量保证
D.质量工程
以下是关于马克思主义思想的材料,试对下述材料的观点进行分析。
材料1:德国人一点不懂得把他们的理论变成推动美国群众的杠杆;他们大部分连自己也不懂得这种理论,而用学理主义和教条主义的态度去对待它,认为只要把它背得烂熟,就足以满足一切需要。对他们来说,这是教条,而不是行动的指南。
材料2:我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。越少从外面把这种理论硬灌输给美国人,而越多由他们通过自己亲身的经验(在德国人的帮助下)去检验它,它就越会深入他们的心坎。
材料3:我们决不把马克思的理论看作某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西;恰恰相反,我们深信:它只是给一种科学奠定了基础,社会党人如果不愿落后于实际生活,就应当在各方面把这门科学推向前进。我们认为,对于俄国社会党人来说,尤其需要独立地探讨马克思的理论,因为它所提供的只是总的指导原理,而这些原理的应用具体地说,在英国不同于法国,在法国不同于德国,在德国又不同于俄国。
材料4:全世界自古以来,没有任何学问、任何东西是完全的,是再不向前发展的。地球是在发展的,太阳是在发展的,这就是世界。停止了发展就不是世界。
请根据上述材料思考下列问题:
A.19世纪中叶,社会主义从空想发展到科学
B.20世纪初,社会主义从理论发展到制度建立的实践
C.社会主义从一国实践发展到多国实践
D.推动社会进步的力量
社会主义的根本任务和提出这一任务的依据。
A.科学技术革命和生产力的发展
B.工人阶级争取自身权利和利益的斗争
C.社会主义制度初步显示的优越性
D.主张改良主义的政党对资本主义制度的改革
A、14世纪欧洲出现资本主义萌芽
B、科学的发展推动文化的发展,科学的解放引起人们精神的解放
C、“二希”文化成为欧洲学者的精神食粮,成为西方文化的土壤
D、新兴的阶级资产阶级在物质文明和精神文明的助产下诞生了
A.更加自觉地把推动经济社会发展作为第一要义
B.更加自觉地把以人为本作为核心立场
C.更加自觉地把全面协调可持续作为基本要求
D.更加自觉地把统筹兼顾作为根本方法