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第5题
大学的流动程序规定：任何人在大学里职称上升一等，必须离开原有的学校，在另外一所学校任职。（)
大学的流动程序规定：任何人在大学里职称上升一等，必须离开原有的学校，在另外一所学校任职。()
第7题
同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来（）。
A.国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上
B.国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学
C.国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学
D.国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学
E.国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学
F.国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源
第8题
分析下面一段材料，小明存在什么问题？并说明该问题来临时该怎么应对？小明是某大学美术系大一新
分析下面一段材料，小明存在什么问题？并说明该问题来临时该怎么应对？
小明是某大学美术系大一新生，在高中时，他的美术作品常常被当成范本，到处张贴，被大家赞扬。可是上了大学后，小明就高兴不起来了，不知为何，他引以为豪的美术功底在大学的班级里却垫了底，来自五湖四海的同学们各个身怀绝技，无论是知识、灵感还是创作能力都比小明更胜一筹。小明开始埋怨自己，为什么我现在不能作佼佼者了呢？他非常地用功，希望能够赶上同学们，却跟得非常吃力,,慢慢的，他开始惧怕进入课堂了，对着应该画下五彩斑斓作品的白纸，脑袋也是一片空白。当教室里的墙面上贴满了同学的作品时，别人的画都是完美的，自己的画却显得那么不起眼。越来越自卑的小明不知道剩下的三年应该怎么度过，曾经的辉煌就永远属于过去了吗？
第9题
按照德国《住宅建设法》规定，大学毕业生作为社会“贫穷一族”，政府必须为他们提供住房。（)
按照德国《住宅建设法》规定，大学毕业生作为社会“贫穷一族”，政府必须为他们提供住房。()
第11题
狭义的大学精神，是一所大学长期积淀的特定精神的人格化和个性化，也是一所大学整体风貌、水平、质量、效益及凝聚力、感召力和生命力的体现。()
狭义的大学精神，是一所大学长期积淀的特定精神的人格化和个性化，也是一所大学整体风貌、水平、质量、效益及凝聚力、感召力和生命力的体现。（)
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A.正确
B.错误
