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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

合格质量界限AQL是可接受的过程平均不合格率的界限：当检验批的质量低于AOL时，则认为这批产品合格，否则为不合格。()

合格质量界限AQL是可接受的过程平均不合格率的界限：当检验批的质量低于AOL时，则认为这批产品合格，否则为不合格。（)

A.正确

B.错误

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更多“合格质量界限AQL是可接受的过程平均不合格率的界限：当检验批…”相关的问题

第1题

当一个连续系列批被提交验收抽样时，可允许的最差过程平均质量水平叫（)

A、可接受质量水平

B、检验水平

C、批质量

D、平均抽样量

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第2题

控制图中的上、下控制界限的意义是什么？（)

A、规范限度

B、过程偏差的可接受范围

C、产品偏差的可接受范围

D、客户需求

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第3题

反映劳动生产率的计算式是()。

A.质量合格的产品数量/劳动时间

B.劳动时间/质量合格的产品数量

C.工业总产值/全部职工平均在册人数

D.工业总产值/生产工人平均人数

E.工业总产值/全年生产工人总工时数

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第4题

利息率的数量界限是在平均利润率和0之间，为什么？

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第5题

在cif条件下，卖方按合同在装运港将货物装船，并提交全套合格单据，就算完成了交货任务，无须保证到货。反之，如果卖方提交的单证不合要求，即使合格的货物安全运达，也不算完成交货，即在“象征性交货”下，卖方是凭单交货。（)

A.正确

B.错误

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第6题

OC曲线可以用来（)。

A.表示具有质量特性的批量与在该质量特性中的合格批量的概率之间的关系

B.判断产品批是否接收

C.判断过程是否处于统计控制状态

D.分析产品接收的可能性

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第7题

对检测方法的（)是证明实验室在一个合理的可接受的水平范围内，采用该方法出具准确可靠的数据的过程。

A.验证或确认

B.验证

C.确认

D.比对

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第8题

将员工的实际工作绩效与该工作所必需的可接受的（)水平绩效相比较，可以得出绩效的差距，可用其确定当前的工作对培训的需求。

A.最低

B.最高

C.平均

D.领导要求

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第9题

度是（)A．事物的质量和数量的界限B．事物保持其质的稳定性的数量界限C．事物保持其量的稳定性

度是()

A．事物的质量和数量的界限

B．事物保持其质的稳定性的数量界限

C．事物保持其量的稳定性的范围

D．事物发生变化的关节点

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第10题

产品成本计算过程也就是各种费用界限的划分过程。()

产品成本计算过程也就是各种费用界限的划分过程。（)

A.错误

B.正确

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第11题

教育评价作为价值判断过程，是主体性与客观性高度统一的活动。从这个意义上说，教育评价与教育评估概念的区分很模糊，并没有严格的界限。()

教育评价作为价值判断过程，是主体性与客观性高度统一的活动。从这个意义上说，教育评价与教育评估概念的区分很模糊，并没有严格的界限。（)

A.错误

B.正确

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