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[主观题]

(),即通过有目的地收集学生的作品和记录,来展现一段时间内学生的进步,来反思和促进学习的评价方法。

A、观察评价

B、档案袋评价

C、交流评价

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第1题
收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。

A.发展性学生评价

B.档案袋评价

C.表现性评价

D.学生自我评价

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第2题
档案袋是学习的记录,主要包括学生的作品,以及学生对这些作品的反省。这些材料由学生与工作组成员一起来收集.集中反映学生预期目标进步的过程。()
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第3题
社区资料获得的途径,只能根据需要,通过访谈、信函调查、现场调查、电话调查等,有目的地收集相关的资
料,不可以收集已有的资料。

A.正确

B.错误

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第4题
信息收集人员通过察看,有计划、有目的地收集信息的方法称为()

A.侦察法

B.访问法

C.问卷法

D.观察法

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第5题
“通过人为地改变和控制一定的条件,有目的地引起被研究者的某些行为的发生,对被研究者进行观察,收集有关资料的方法”称于()。

A、自然观察法

B、实验室观察法

C、直接观察法

D、间接观察法

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第6题
甲将古文《论语》予以注释,整理成书,其间其学生乙为甲收集资料、提供建议并进行校对。该书出版后,丙经甲同意将之译成英文,那么,下列表述正确的有( )

A.《论语》注释本是甲乙二人的合作作品

B.只有甲对《论语》注释本享有著作权

C.丙对其翻译的英文版《论语》享有著作权

D.丙所译英文版《论语》属于演绎作品,出版社要出版该书须经甲和丙同意

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第7题
作品产生和入选说明,系列作品,以及代表学生分析和评价自己作品能力的反省。这属于()成长记录袋。

A.理想型

B.展示型

C.文件型

D.评价型

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第8题
学生作品的有意收集,以反映学生在特定领域的努力、进步或成就。它必须包括内容选择过程中的学生参与、选择的指南、评分的标准,以及学生自我反省的证据。()
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第9题
成长记录袋主要收集下列哪些结果()

A.作品样本

B.各种调查

C.各种测验

D.观察记录

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第10题
主要由选择出来的学生最好和最喜欢的作品组成。自我反省与自我选择比标准化更重要。这属于()成长记录袋。

A.理想型

B.展示型

C.文件型

D.评价型

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第11题
____着重从个体化和特殊性方面研究人格,以独特的个体为研究对象,通过谈话、观察、作品分析等方法广泛地收集材料。

A.临床研究

B.相关研究

C.调查研究

D.实验研究

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