A.遗传素质是人的发展的生理前提
B.遗传素质的成熟制约人的发展
C.遗传素质的差异性对人的影响
D.遗传素质对人的发展不起决定作用
A.“鸟宿池边树,僧敲月下门”中“敲”字用得好,具有门闭幽静的审美情趣。
B.“我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”句中的“飞”字生动地写出了八岁孩子的生龙活虎的神情。
C.“他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥?”句中“摸”写出了孔乙己的穷困潦倒。
D.“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗”中的“忍”应换成“眼”效果更好,“丛”换成“边”效果更好。
A.批驳
B.辩解
C.设问
D.质问
A.语言智力高的人通常都比较擅长演说、雄辩
B.语言智力高的人善于模仿他人的口音,喜欢与数字打交道
C.语言智力高的人,其逻辑数学智力也必然很高
D.语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力
A.托尔斯泰
B.契柯夫
C.普希金
D.冈察洛夫
A.既可以读,也可以写
B.只能读,不能写
C.只能写,不能读
D.不能读,不能写
A.只能写,不能读
B.只能读,不能写
C.既可以读,也可以写
D.不能读,不能写