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[主观题]

（)是指班主任老师在教育教学过程中，遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。A、教学事件B

()是指班主任老师在教育教学过程中，遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。

A、教学事件

B、科学事件

C、偶发事件

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第1题

偶发事件是指班主任老师在（)过程中，遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。A、教育形式

偶发事件是指班主任老师在()过程中，遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。

A、教育形式

B、科研教学

C、教育教学

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第2题

班级偶发事件即偶然发生的事件，亦称（)，是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不

班级偶发事件即偶然发生的事件，亦称()，是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。

A、突发事件

B、新闻事件

C、极端事件

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第3题

班级偶发事件即偶然发生的事件，亦称突发事件，是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。（)

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第4题

（)即偶然发生的事件，亦称突发事件，是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。

A、班级偶发事件

B、班级新闻事件

C、学校偶发事件

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第5题

（)是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。

A、心理咨询法

B、教学咨询法

C、心情咨询法

D、倾诉咨询法

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第6题

学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（)

A.没有认真履行教师的权利

B.没有认真履行教师的义务

C.没有认真履行教师的职责

D.没有落实教育教学任务

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第7题

心理咨询法是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生提出

或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。（）

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第8题

心理询问法是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生

提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。()

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第9题

心理咨询法是指班主任老师运用（）的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。

A.教育学

B.辅导学

C.心理学

D.博学

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第10题

()是指班主任老师按着一定的道德要求，指导学生进行自我教育，自觉进行思想转化和行为控制,并在此基础上形成一定社会所要求的思想品德的教育方法。

A.引导自我教育法

B.辅导自我教育法

C.教导自我教育法

D.诱导自我教育法

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