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[主观题]

进入团体的转换期,团体的动力逐步形成,工作者处于团体的中心位牲。()

进入团体的转换期,团体的动力逐步形成,工作者处于团体的中心位牲。()

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第1题
以下说法不属于团体咨询优势的是()A.高效节能,资源丰富B.团体动力强劲,可以推动个体发生深刻

以下说法不属于团体咨询优势的是()

A.高效节能,资源丰富

B.团体动力强劲,可以推动个体发生深刻改变

C.团体咨询适用于所有个体

D.效果容易巩固

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第2题
()以儿童团体为对象,运用团体动力程序与团体活动过程设计技术,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变。

A.儿童个案工作

B.儿童团体工作

C.儿童社区工作

D.儿童健康保护

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第3题
团体动力理论认为,团体有哪些要素()。

A.活动

B.组织

C.相互影响

D.情绪

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第4题
下列理论不是从对人的行为及其关系进行研究的是()。

A、需求层次理论

B、双因素理论

C、团体动力理论

D、科学管理理论

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第5题
在()领导的团体中成员彼此以工作为中心的接触多

A.专制方式

B.民主方式

C.放任自流方式

D.集体参与方式

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第6题
()中国人办的体育团体陆续出现。

A.鸦片战争一结束

B.洋务运动期间

C.变法维新运动期间

D.进入20世纪后

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第7题
2006年7月16日打进联合会杯世界组的八强,这是中国队首次进入这项代表世界最高水平的女子网球团体赛事。()
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第8题
以下对拒绝帮助的抱怨者描述正确的是()

A.经常在团体内玩一种“是的……但是……”的心理游戏

B.以受害者的形象进入团体,但其实是扮演迫害者的角色

C.往往带着个人议题向团体求助,在团体内的成员或是带领者给予回应时,他找各式各样的理由拒绝大家提供的帮助

D.行为模式似乎是试图解决他对依赖性的矛盾冲突:一方面他们希望完全依赖于他人;另一方面他们对他人不能信任甚至充满敌意。

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第9题
简述团体工作者为团体成员走进现实生活所做的准备。

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第10题
试分析团体的社会心理特点。
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第11题
父母所属的社会团体对子女来说属()。

A.首要团体

B.次要团体

C.向往型参考团体

D.有共同志趣的团体

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