对中心城市地区的重点发展政策关键是指导这些地区的产业结构调整达到经济社会()。
A.共同富裕
B.协调发展
C.共同发展
D.配置合理
A.共同富裕
B.协调发展
C.共同发展
D.配置合理
A.崇左
B.百色
C.防城港
D.东兴
A.实施殖产兴业政策
B.推行文明开化政策
C.废除封建等级制度
D.建立中央集权制度
A、增强中心城市辐射带动功能,加快发展中小城市,有重点地发展小城镇,促进大中小城市和小城镇协调发展
B、增强中心城市辐射带动功能,加快发展中小城市,优先发展小城镇,促进大中小城市和小城镇协调发展
C、加快发展中心城市和中小城市,优先发展小城镇,促进大中小城市和小城镇协调发展
D、积极发展中心城市,加快发展中小城市,促进大中小城市和小城镇协调发展
请阅读下面这则关于某中学的报道:
某中心城市的某中学最近推出了"个性课程"体系,高中开设了选修课23门,活动课34门,初中活动课35门。除了必修课之外,将原的选修课和活动课分化为5个层次的"个性课程",即"讲座型"、"发展型"、"课题型"、"竞赛型"和"补缺型"。每周按文、理科及综合科开设4至5个讲座,以社会热点和传播新信息为主,聘请专家学者担任主讲,学生可自由选择。对学有余力和有特长的学生,通过组织发展兴趣小组、导师带研究生、强化训练等各种方式,施以个性化教育。而对个别学有困难的学生进行学业再辅导,帮助他们顺利完成高中的学习任务。
试用学过的课程理论分析这所学校的课程。