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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

消极的压力则会成为“破坏力”，具有挫伤青少年的自尊，使之沉沦、消极的作用，甚至影响到健康成长。()

消极的压力则会成为“破坏力”，具有挫伤青少年的自尊，使之沉沦、消极的作用，甚至影响到健康成长。（)

A.错误

B.正确

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更多“消极的压力则会成为“破坏力”，具有挫伤青少年的自尊，使之沉沦…”相关的问题

第1题

语言一定要符合现实生活，否则会产生消极的后果。（)

语言一定要符合现实生活，否则会产生消极的后果。()

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第2题

下面哪一项是一种具有强大破坏力的海浪：（)

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第3题

突发事件就是指在事先没有通知、没有预兆的情况下，突然发生的，有一定破坏力、一定影响力的事件，

具有不确定性。()

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第4题

关于雪崩下列说法正确的有（)。

A.通常雪崩从山顶上暴发

B.重量可达数百万吨

C.具有极快的速度和巨大的力量

D.雪崩产生巨大破坏力的根源在其重量

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第5题

突发性自然灾害的特点有()

A.它们的发生都带有一定的突然性，运动速度快而且持续时间短

B.频繁在全球各地发生且其发生的具体位置很容易确定

C.会在同一地点重复出现

D.一次性释放的能量量级高，对局部具有摧毁性的破坏力

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第6题

个体受挫折后的消极反应常会成为引发青少年学生问题行为的直接原因。（)

个体受挫折后的消极反应常会成为引发青少年学生问题行为的直接原因。()

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第7题

突发性自然灾害的特点有()。

A.频繁在全球各地发生且其发生的具体位置很容易确定

B.它们的发生都带有一定的突然性，运动速度快而且持续时间短

C.会在同一地点重复出现

D.一次性释放的能量量级高，对局部具有摧毁性的破坏力

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第8题

心理应激具有双重作用，一方面消耗身体的能量，有可能对身体造成损害;另一方面在维持稳态的过程中防止个体的应对能能力。因此应激包含积极和消极两方面的意义。具体表现在下列哪些方面？（)

A.适应应激是个体成长和发展的必要条件

B.适应应激是个体正常身心功能的必要条件

C.过度应激所引起的心理和生理反应可以以症状和体征的形式见之于临床，成为身体不适和精神痛苦的根源及就医寻求帮助的原因。

D.过度应激可造成机体唤醒不足或过度，耗损过度，适应能能力减弱。

E.应激引起适应不良，造成个体认知上的悲观预测和社会适应功能下降，使个体出现行为障碍。

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第9题

没有以消极方式经历过压力的个人在处理压力时更有弹性。（)

没有以消极方式经历过压力的个人在处理压力时更有弹性。()

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第10题

草本植物叶片细胞的压力势，在温暖的下午为0.3～0.5MPa，晚上则会______。

A.升高

B.降低

C.不变

D.不定

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第11题

钢中的[H]在小孔隙中的压力和组织应力的综合力超过钢的强度时，轧制时则会产生（)。

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