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[主观题]

幼儿参加周围其他人类似的活动,或玩与他人差不多的玩具,但没有和其他孩子一起玩的倾向,这种游戏发展水平属于: ()

A 旁观阶段

B 孤独游戏阶段

C 平行游戏阶段

D 集体游戏阶段

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第1题
儿童花大量时间看别人玩,偶尔也与别人交流提出建议或问题,但并不在行为上介入他人的游戏,这是幼儿在自由游戏活动中的()行为。

A旁观者

B平行游戏

C联合游戏

D互补游戏

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第2题
对幼儿谈话活动的作用认识正确的有()。

A.引导幼儿关注周围生活并建立良好的同伴关系

B.帮助幼儿打破谈话规则的限制

C.增强幼儿通过谈话获取信息的意识

D.激发幼儿与他人交谈的兴趣

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第3题
数学教学活动中的游戏与幼儿平时玩的游戏是不同的,数学教学中的游戏是为完成一定教学目标而设计或选用的。()
数学教学活动中的游戏与幼儿平时玩的游戏是不同的,数学教学中的游戏是为完成一定教学目标而设计或选用的。()

A、错误

B、正确

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第4题
女性,6岁,因语言表达能力差就诊。自幼儿园起就极少与其他儿童一起玩耍,与亲人和周围人很少有目光接触,喜欢玩纸盒或排列麻将牌,独自可玩数个小时,生活自理能力差,无明显躯体畸形。此患者最可能的诊断是()

A、精神发育迟滞

B、品行障碍

C、孤独症

D、选择性缄默症

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第5题
从起源来看,管理与人类的劳动和群体活动几乎是A.同步的B.相同的C.类似的D.不同的

从起源来看,管理与人类的劳动和群体活动几乎是

A.同步的

B.相同的

C.类似的

D.不同的

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第6题
对于限制性采购的条件说法不正确的是( )。

A.公开招标或选择性招标后没有供应商参加投标、无合格标

B.供应商只有一家,无其他替代选择;出现了无法预见的紧急情况

C.追加项目,必须由原供应商办理,且金额未超过原合同金额的40%

D.与原项目类似的后续采购,并在第一次招标文件已作规定的采购

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第7题
被告具有下列哪些行为的,人民法院应当认定其具有恶意:() A.为商业目的将他人驰名商标注册为域名的 B.为
被告具有下列哪些行为的,人民法院应当认定其具有恶意:( )

A.为商业目的将他人驰名商标注册为域名的

B.为商业目的注册、使用与原告的注册商标、域名等相同或近似的域名,故意造成与原告提供的产品、服务或原告网站的混淆,误导网络用户访问其网站或其他在线站点的

C.曾要约高价出售、出租或以其他方式转让该域名获得不正当利益的

D.注册域名后自己并不使用也未准备使用,而有意阻止权利人注册该域名的

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第8题
幼儿科学教育活动的目标主要包括()。

A.对周围的事物或现象感兴趣,有好奇心与求知欲

B.会获得与生活经验相贴近的科学常识

C.能运用适当的方式表达和交流探究的过程和结果

D.会运用各种感官尝试经验、探究事物、提出问题

E.初步形成亲近自然、爱护自然资源的意识

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第9题
关于项目活动的实施与发展,下列说法不正确的是()

A.阶段一教师特别关心每个孩子已经具备哪些知识和能力,以及哪些直接经验构成孩子们理解的基础。

B.阶段三以某种形式与他人,如园长、其他班级的幼儿和教师、家长等分享经验和成果。

C.这些阶段的划分只是相对的划分,教师可以根据具体活动的需要进行相应的调整。

D.这些阶段的划分是专家经过考证的,教师在进行活动时绝对不能进行任何变更

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第10题
运用自然观察法,结合"幼儿专注与坚持性评价指标"分析以下案例:案例:龙龙画鱼

运用自然观察法,结合"幼儿专注与坚持性评价指标"分析以下案例:

案例:龙龙画鱼

在一次美术活动中,张老师要求幼儿画两种颜色间隔的马赛克鱼,只见龙龙(男孩,4岁)先画好了鱼的外轮廓线和鱼身上的格子图案,可是到涂两种颜色时他有些坐不住了,开始东张西望,一会玩玩蜡笔,一会看看其他小朋友画得怎么样了。于是,张老师就引导龙龙先用一种颜色,涂一格空一格,不要拿着两支蜡笔不停地换,就可以画得很快。龙龙叉开始认真画起来,但是由于格子很小,龙龙一不小心就把颜色涂在外面了,他又赶紧拿橡皮擦掉,然后用指甲比着格子涂色,画着画着龙龙就又有些不耐烦了,又开始东张西望地转着蜡笔玩,但是看到别的小朋友都快涂完色了,就又赶紧给自己的画上起色来。

幼儿专注与坚持性观察评价表

分析与评价:

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第11题
游戏是幼儿与周围环境相互作用的基本形式。作为“人的活动”,幼儿的游戏活动具有()等人类活动的一般特性。

A.对象性

B.社会性

C.主体性

D.发展性

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