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第1题
贯彻因材施教德育原则，要求教师（）。
A.深入了解学生的个性特点和内心世界
B.根据学生个人特点有的放矢地进行教育
C.根据学生的年龄特征有计划地进行教育
D.统一校内各方面的教育力量
第2题
据《论语》所载，孔子教人， “不愤不启，不悱不发”，后《学记》又提出“道而弗牵，强而弗抑.开而弗达”的教学要求，这都是强调了教育的（)。
A. 理论联系实际原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
第5题
我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则，对于当今教育仍然适用，它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有（)。
A.历史性
B.社会性
C.个体差异性
D.相对独立性
第8题
教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这条原则是( )
A.因材施教原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.量力性原则
第9题
教学的内容、方法、份量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经
过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这条原则是()。
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A．因材施教原则
B．启发性原则
C．巩固性原则
D．量力性原则
