首页 > 小学教育> 小学语文教学论
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

教师掌握构字方法,充分运用汉字的构字方法。汉字的构字方法,就是“六书”,即象形、指事、会意、形声、假借和转注。()

教师掌握构字方法,充分运用汉字的构字方法。汉字的构字方法,就是“六书”,即象形、指事、会意、形声、假借和转注。()

A、错误

B、正确

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“教师掌握构字方法,充分运用汉字的构字方法。汉字的构字方法,就…”相关的问题
第1题
析构方法可以没有形参。()
析构方法可以没有形参。()

A.正确

B.错误

点击查看答案
第2题
药物化学的研究内容有()

A.理化性质

B.化学结构

C.含量测定

D.构效关系

E.合成方法

点击查看答案
第3题
应用Hansch方法研究定量构效关系时,首先要设计合成(),分别测出它们的生物活性。
应用Hansch方法研究定量构效关系时,首先要设计合成(),分别测出它们的生物活性。

A.一个化合物

B.几个化合物

C.一定数量的化合物

点击查看答案
第4题
突出主题的方法一般体现在构图面,具体处理方式有()。

A.主体形象重点刻画

B.主体特征描写

C.色彩处理

D.构图处理;

点击查看答案
第5题
下列说法正确的是:

A.CoMFA一般用体内活性数据进行定量构效关系研究

B.Hansch方法也被称为线性自由能相关法

C.分子形状分析法是早期的二维定量构效关系研究方法

D.CoMFA研究的结果可用三维等势线系数图表示

点击查看答案
第6题
应用Hansch方法研究定量构效关系时,首先要设计合成(),分别测出它们的生物活性。
应用Hansch方法研究定量构效关系时,首先要设计合成(),分别测出它们的生物活性。

A.一个化合物

B.几个化合物

C.一定数量的化合物

点击查看答案
第7题
()是一种以规范化的方式构造端到端的业务流程为中心,以持续地提高组织绩效为目的的系统化方法

A.知识管理

B. 信息化管理

C. 方法管理

D. 业务流程管理

点击查看答案
第8题
在C#中设计类时,应如何保证在释放对象的所有引用之时,释放对象使用的文件、网络等资源?()

A.为类重载new运算符

B.为类添加delete运算符

C.为类添加析构函数,在析构函数中释放资源

D.为类实现IDisposable接口,并实现Dispose方法,在该方法中释放资源

点击查看答案
第9题
药物化学的研究内容有()
药物化学的研究内容有()

A、理化性质

B、化学结构

C、含量测定

D、构效关系

E、合成方法

点击查看答案
第10题
关于结构类型,下列说法哪些是正确的?

A.结构是值类型

B. 结构中不允许定义带参数的实例构造函数

C. 结构中不允许定义析构函数

D. 结构中可以定义成员方法,但是方法内不能使用this 指针

点击查看答案
第11题
凯利(G. Kelly)认为,无论采用何种评估方法,有效的心理评估的基本要点都应包括____。

A.当事人的现有状况及问题所在

B.当事人以什么样的构念来看这个世界

C.当事人所处的环境中诸因素对他有何影响

D.辅导教师的基本构念如何

E.辅导教师应怎样处理眼前的问题

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改