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第2题
心理素质结构是指个体心理因素及其构成，是人的自然因素的延伸，也是一个人知识、能力和品德素质的基础。()
心理素质结构是指个体心理因素及其构成，是人的自然因素的延伸，也是一个人知识、能力和品德素质的基础。（)
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A.错误
B.正确
第4题
知识是对历史基础知识的认识和识记，是对历史事实和抽象理论的再认再现，也是认知领域中学习表现的最高水平。()
知识是对历史基础知识的认识和识记，是对历史事实和抽象理论的再认再现，也是认知领域中学习表现的最高水平。（)
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A、错误
B、正确
第7题
“特区是窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。”我国建立经济特区的背景是（)
A.我国进入社会主义初级阶段
B.文化大革命的结束
C.改革开放政策的实行
D.社会主义市场经济的建立
第8题
()教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系，使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能
A.责任感
B.环境
C.人口
D.国际理解
第9题
专有技术本身也是一种无形的知识，往往通过一定的有形载体表现出来。其表现形式有：()
A.以文字图形表现的专有技术
B.以实物形式表现的专有技术
C.以口头形表现
D.以操作演示形式表现的专有技术
第10题
下列正确的叙述是（)。
A.随着知识经济时代的到来，一个人一生中只从事一种职业的可能性越来越小
B.晋升就意味着职位的升迁与工资提高，否则所谓的晋升便是欺骗员工的伎俩而已
C.随着经济的发展，组织不断地趋于扁平化，晋升的机会越来越少
D.工作的丰富化也是一种晋升
第11题
()主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念合规范，并内化为个人的品格与行为，在社会生活中加以再创造的过程，也就是个体作为“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程。这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程
A.个性化
B.社会化
C.集体化
D.群体化
