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[多选题]

学前儿童科学教育的内容突出体现了以下（)三方面的观点

A.强调以探究为中心的科学观

B.强调科学、技术和社会的相互作用观

C.强调人与自然和谐相片的生态观

D.强调儿童科学精神的培养

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第1题

科学教育活动方法的设计应考虑以下（)方面。

A.根据活动目标设计方法

B.根据活动内容设计方法

C.根据全班学前儿童的特点设计方法

D.根据幼儿园设备条件设计方法

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第2题

在科学小制作活动的指导中,需要注意以下（)方面。

A.要符合科学教育的目标

B.应在直接经验的基础上运用科学小制作的方法

C.应根据学前儿童的年龄特点逐步安排内容

D.科学小制作应结合活动的主题

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第3题

作为学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是

A.方法方面的目标

B.知识方面的目标

C.情感个性方面的目标

D.技能方面的目标

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第4题

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()。

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的评价

C.学前儿童科学教育的方法

D.学前儿童科学教育的内容

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第5题

学前儿童科学教育活动内容的选择应遵循科学自身的规律和特点。（)

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第6题

学前儿童科学教育内容选编的原则,除了科学性、系统性之外,还包括（)

A.时代性

B.季节性

C.启蒙性

D.地方性

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第7题

学前儿童进入幼儿园后,就可以接受正规的科学教育,家庭教育就无足重轻了。（)

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第8题

选择学前儿童科学教育内容的科学性要求,是指选择的内容必须符合科学原理,应从自然界的整体出发,符合客观规律。（)

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第9题

科学教育本身的内容决定了在选择与创设环境与材料时,必须考虑（)的要求,即充分利用自然物、自然环境,体现自然科学的特点,让儿童尽量在真实的、自然的环境中接受科学教育

A自然

B人工

C物理

D美观

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第10题

学前儿童科学教育内容选择的首要要求是()。

A.科学性和启蒙性

B.广泛性和代表性

C.地方性和季节性

D.时代性和民族性

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第11题

学前儿童美术教育总目标体现了（)教育的性质。

A.美学

B.审美

C.美育

D.绘画

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