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第1题
下列说法错误的有()
A.学前教育机构办学水平的评价属于宏观评价。
B.幼儿园办园条件的评价属于宏观评价。
C.对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价属于宏观评价。
D.对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价属于宏观评价。
第3题
下列说法正确的是()
A.幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价、幼儿教师能力的评价、幼儿园课程的评价等属于中观评价。
B.教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于中观评价。
C.对儿童道德品质的评价、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于宏观评价。
D.教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。
第4题
下列说法正确的是（)
A、教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。
B、成见效应是指评价者在评价中由于种种原因，对评价对象的评价先后不一致的一种心理现象。
C、被评价者是动态角色，他可以是下级人员，可以是同级人员,但不能是上级人员。
D、幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价属于中观评价。
第5题
学前教育评价的主要种类，按照评价的范围划分可以分为宏观评价，中观评价，微观评价。()
学前教育评价的主要种类，按照评价的范围划分可以分为宏观评价，中观评价，微观评价。（)
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A、错误
B、正确
第6题
学前教育评价的主要种类，按照评价的范围划分可以分为：宏观评价，中观评价，微观评价。()
学前教育评价的主要种类，按照评价的范围划分可以分为：宏观评价，中观评价，微观评价。（)
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A.正确
B.错误
第10题
学前教育机构微型化和家庭化是世界上许多国家学前教育机构的办学形式日益多样化和灵活化的表现。()
学前教育机构微型化和家庭化是世界上许多国家学前教育机构的办学形式日益多样化和灵活化的表现。（)
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A.正确
B.错误
