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[主观题]

马克思的鲁滨孙主义社会带有空想色彩。

A.错误

B.正确

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第1题
美国的美术教育从一开始则带有浓郁的()色彩。

A.现实主义

B.实用主义

C.当代主义

D.美学主义

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第2题
马克思通过分析剩余价值的生产、积累、流通以及分配,揭示了剩余价值的运动规律及其作用,创立了剩余价值理论。这一理论的重大意义是

A.深刻揭露了资本主义生产关系的剥削实质

B.阐明了资产阶级和无产阶级之间阶级斗争的经济根源

C.指出了资产阶级革命的历史必然性

D.同唯物史观一起,使社会主义由空想变为科学

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第3题
阅读下列材料 材料1 恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出:“不成熟的理论,是同不

阅读下列材料 材料1 恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出:“不成熟的理论,是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中,所以只有从头脑中产生出来。社会所表现出来的只是弊病;消除这些弊病是思维着的理性的任务。于是,就需要发明一套新的更完善的社会制度,并且通过宣传,可能是通过典型示范,从外面强加于社会。这种新的社会制度是一开始就注定要成为空想的,它越是制定得详尽周密,就越是要陷入纯粹的幻想。” ——马克思,恩格斯.1995.马克思恩格斯选集. 第3卷.北京:人民出版社,724. 材料2 列宁指出:“空想社会主义没有能够指出真正的出路。它既不会阐明资本主义制度下雇佣奴隶制的本质,又不会发现资本主义发展的规律,也不会找到能够成为新社会创造者的社会力量……” ——列宁.1995.列宁选集.第2卷. 北京:人民出版社,313. 请回答: (1)空想社会主义的历史局限性。 (2)为什么社会主义能够实现从空想到科学发展?

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第4题
关于儒家下列说法错误的是?()

A.它具有维护既有文明的男权主义倾向。

B.它具有一种实用理性的色彩。

C.它具有浓厚的形而上超越色彩。

D.它重视礼仪教化。

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第5题
德国教育带有明显的柏拉图《理想国》的色彩。()
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第6题
广告设计一般以经济效益为直接目的,带有强烈的商业促销色彩。()
广告设计一般以经济效益为直接目的,带有强烈的商业促销色彩。()

A.正确

B.错误

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第7题
建安诗歌带有强烈的个性、浓郁的悲剧色彩,形成了“建安风骨”的时代风格。()
建安诗歌带有强烈的个性、浓郁的悲剧色彩,形成了“建安风骨”的时代风格。()

A.正确

B.错误

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第8题
北美殖民地时期的文学是在印第安人文学的基础上发展起来的。虽然这时期没有产生较高水平的文学作品,但也出现了具有清教主义特色,或带有类似圣经风格、或宣传人道主义思想的文学作品。()
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第9题
带有过多()色彩的广告在宣传效果上是弊多于利,在教育功能上也不利于青少年身心健康发展。

A.严重性诉求

B.幽默诉求

C.性诉求

D.USP式诉求

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第10题
传统体制下的收入分配不具有以下哪种特点?

A.平均主义分配

B. 带有浓厚的身份制和等级制色彩

C. 不同的身份与制度安排相联系

D. 地区也存在等级差别

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第11题
莫里哀(1622-1673)是英国最杰出的喜剧家之一。他是古典主义作家,但并不拘泥于古典主义法则。他的喜剧具有鲜明的反封建、反教会的特色,但也带有宫廷色彩。()
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