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[主观题]

Morris等（1977)发现，语义编码项目在标准再认测验上的平均成绩会好于语音编码项目，而语音编码项目在韵律再认

Morris等(1977)发现，语义编码项目在标准再认测验上的平均成绩会好于语音编码项目，而语音编码项目在韵律再认测验上的成绩又好于语义编码项目。这可用下述观点来解释( )。

A．迁移一致的加工(transfer approperlate processing)

B．加工水平(levels of processing)

C．双编码假说(dual coding hypothesis)

D．前摄/倒摄干扰理论(proactive/retroative interfrence theory)

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第1题

莫里斯等人(1977)发现：在标准再认测验中，语义编码的项目比语音编码的项目更好再认，并且在韵律再认测验中，语音编码的项目比语义编码的项目更好再认。以下哪种记忆理论能够解释这一结果？( )

A.前摄/倒摄干扰理论

B.加工水平

C.迁移恰当加工

D.双重编码说

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第2题

（）年，美法联合使用Cyana号深潜器，在东太平洋海隆首次发现热液硫化物。

A.1976

B.1977

C.1978

D.1979

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第3题

每一种学习都是一个过程，或者说是由一系列阶段构成的，按照信息加工理论，加涅将学习过程分为预期，知觉()，语义编码，记忆，()，满足等阶段。

每一种学习都是一个过程，或者说是由一系列阶段构成的，按照信息加工理论，加涅将学习过程分为预期，知觉（)，语义编码，记忆，（)，满足等阶段。

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第4题

长时记忆的编码主要有()。

A.形象编码和抽象编码

B.语义编码和声像编码

C.图像编码和声像编码

D.图像编码和语义编码

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第5题

短时记忆的编码方式主要是___________。

A.语义编码

B.动觉编码

C.视觉编码

D.听觉编码

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第6题

在信息储存和加工之前，学习者需要“吸收”或捕捉与学习有关的信息，该过程属于()。

在信息储存和加工之前，学习者需要“吸收”或捕捉与学习有关的信息，该过程属于（)。

A、预期

B、知觉

C、语义编码

D、加工存储

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第7题

中国人民大学于哪一年复校（）

A.1976

B.1977

C.1978

D.1979

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第8题

我国是什么时候开始恢复高考的？

A.1974

B. 1975

C. 1976

D. 1977

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第9题

毛泽东（)年去世。

A.1978

B.1977

C.1975

D.1976

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第10题

In what way was the blackout of 1977 different from that of 1965？ A. There was m

In what way was the blackout of 1977 different from that of 1965？

A. There was much more disorder.

B. This time the electricity supply failed.

C. People did not expect it.

D. Fewer people were arrested in the blackout of 1977.

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第11题

我国国家级旅游发展规划编制始于（)年，其后每隔5年相应制定各阶段的发展计划。

A.1979

B.1985

C.1978

D.1977

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