A.直觉是思维的直接活动,灵感是一种神秘的意识形态
B.直觉往往出现在最初的猜想之中
C.直觉的出现表现为快速,灵感的出现则主要表现为突然和意外
D.灵感往往是问题解决终端将要出现的征兆
A、是一种跳跃式高速式教学形式,它并不注意知识量的积累,而注意知识内在质的飞跃。
B、是一种主体自主学习,不依赖于统一硬性规定和要求,可根据自己的知识水平、接受能力、思维能力去探索未知。
C、是一种创造性思维的结合运用和体现。
D、使主体在学习过程中,把形象思维、直接思维、联想思维、倾向思维、扩散和集中思维的多方位、主体型、复合形式的创造性思维以及灵感思维综合体现。