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[单选题]

历史地讲,使奥斯丁成为“分析法学之父”的著作是()。

A.《法律概要》

B.《法理学或法律理论》

C.《法理学讲义》

D.《法律的性质和渊源》

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第1题
分析实证主义法学的代表有()

A.奥斯丁

B.孔德

C.弗兰克

D.凯尔森

E.哈特

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第2题
新分析法学的首创人是()。

A.哈特

B.凯尔森

C.拉兹

D.奥斯丁

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第3题
奥斯丁分析法学的理论基础是()。

A.功利主义

B. 自由主义

C. 实证主义

D. 自然法理论

E. 社会契约论

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第4题
从奥斯丁对“上帝之法”的解释来看,奥斯丁的观点是()。

A.功利主义的内容是伦理学研究的对象,它是一种批评的科学

B.实在法是科学法理学研究的对象,它是一种阐释的科学

C.功利主义是分析法学的逻辑起点

D.法律是否合乎功利主义的原则,是科学的法理学所重点关心的问题

E.分析法学的最终目的归结为功利主义

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第5题
下列法学家中,把法律比作语言和风俗,主张法是民族精神之体现的是()。(2011年单选1)A.格劳秀斯

下列法学家中,把法律比作语言和风俗,主张法是民族精神之体现的是()。(2011年单选1)

A.格劳秀斯

B.黑格尔

C.萨维尼

D.奥斯丁

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第6题
奥斯丁的法学著作有()

A.《法理学范围》

B.《道德与立法原理》

C.《法理学讲义》

D.《论自由》

E.《法理学-法哲学及其方法》

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第7题
根据奥斯丁的看法,法律的任何实际体系,或它的任何一个部分指的是()

A.一般法理学

B.特殊法理学

C.立法学

D.实在法哲学

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第8题
从他开始就把法理学作为法学的一个独立的分支学科看待,他的名字是同作为学科的法理学的创立相联的,这个“他”是指()。

A.哈特

B.奥斯丁

C.康德

D.黑格尔

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第9题
创立第一个完整的学习理论,使学习成为教育心理学的中心领域,被誉为“教育心理学之父”的心理学家是()。

A.加涅

B.皮亚杰

C.冯特

D.桑代克

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第10题
从广义上讲,下列不属于法律社会学派的是()。A.狄骥的社会连带法学B.美国的法律现实主义C.规范法

从广义上讲,下列不属于法律社会学派的是()。

A.狄骥的社会连带法学

B.美国的法律现实主义

C.规范法学

D.批判法学

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第11题
在《道德和立法原理》中,边沁明确区分了(),成为后来分析法学一个重要标志。

A.立法学

B.解释学

C.法理学

D.分析学

E.法哲学

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