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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

校本教育研究的实施方法应是合作型研究与独立型研究结合，以合作型研究为主。()

校本教育研究的实施方法应是合作型研究与独立型研究结合，以合作型研究为主。（)

A.错误

B.正确

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第1题

校本教育研究的特征包括()。

A.针对性

B.自主性

C.应用性

D.群众性

E.灵活性

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第2题

现代教育技术的研究范围主要包括()。

A.教学过程系统化设计和组织实施

B.教育信息技术资源的开发与使用

C.信息技术环境下学习资源与学习过程的管理与评价

D.追求教育的最优化

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第3题

运用社会学原理与方法对教育现象或教育问题的社会学层面进行事实研究的一门学科，是社会学与教育学的中介学科。()

运用社会学原理与方法对教育现象或教育问题的社会学层面进行事实研究的一门学科，是社会学与教育学的中介学科。（)

A.正确

B.错误

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第4题

以下四项中，（)是其它三项的前提和保障。

A.校本管理

B.校本研究

C.校本课程

D.校本培训

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第5题

教育心理学的研究方法只有观察法和实验法。()

教育心理学的研究方法只有观察法和实验法。（)

A.正确

B.错误

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第6题

学习教育法学的基本方法包括:自学法、文献阅读法、调查研究法、比较研究法、系统思考法和（）

A.行动研究法

B.质化研究法

C.实验研究法

D.案例分析法

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第7题

观察法在教育研究中的适用范围：

A.当研究目的是描述对象在自然状态的具体表现，

B.当研究需要获得研究对象或事态变化过程第一手资料时

C.当对运用调查、实验等其它方法进行教育科研获得结果加以检验时

D.当没有方法可用时

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第8题

与角色扮演相比，案例研究法的优点在于

A.能够培养团队合作精神

B. 能够集思广益

C. 具有较强的行为性

D. 适合于矫正行为

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第9题

_____、______与_______并称为世界教育科研的三大领域。()

A.教育评价研究

B.教育基础理论研究

C.教育发展战略研究

D.教育哲学研究

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第10题

教育事实研究范式认为社会现象存在客观性，不能还原为个体事实，强调应以社会事实为研究对象。因而，推崇对教育结构、教育制度、教育功能以及与其他社会系统的关系研究，注重宏观的实证研究。()

教育事实研究范式认为社会现象存在客观性，不能还原为个体事实，强调应以社会事实为研究对象。因而，推崇对教育结构、教育制度、教育功能以及与其他社会系统的关系研究，注重宏观的实证研究。（)

A、错误

B、正确

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第11题

教育研究报告的引言的内容与目的主要有____。

A.揭示问题或困难

B.研究人员及背景

C.研究的必要性和可行性说明

D.说明研究的目的与意义

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