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[主观题]

受教育者有遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯的义务。()

受教育者有遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯的义务。()

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第1题
学生应该履行的义务有()。

A.遵守法律法规

B.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯

C.努力学习,完成规定的学习任务

D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

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第2题
学生应当履行的义务有()

A.遵守法律、法规

B.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯

C.努力学习,完成规定的学习任务

D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

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第3题
学生的义务包括( )。

A.参加教育教学计划安排的各种活动

B.遵守法律、法规

C.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯

D.努力学习,完成规定的学习任务

E.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

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第4题
学校享有的权利有()。

A.按照章程自主管理

B.组织实施教育教学活动

C.招收学生或其他受教育者

D.对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分

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第5题
广义的教育一般是指学校教育,它是根据社会政治、经济、文化发展的需要和学生身心发展规律及年龄特征,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响、培养人才的过程。()
广义的教育一般是指学校教育,它是根据社会政治、经济、文化发展的需要和学生身心发展规律及年龄特征,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响、培养人才的过程。()

A、错误

B、正确

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第6题
怀特认为,教育应该增进受教育者的幸福,这种观点可能比教育应该以追求知识本身为目的的观点更有市
场。大多数人认为教育应主要考虑学生的利益。你怎样看待这一观点?这种观点对基础教育改革有什么意义?

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第7题
学校的权利包括()。

A.按照章程自主管理

B.组织实施教育教学活动

C.招收学生或其他受教育者

D.对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分

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第8题
决定德育内容的是:

A.社会政治经济制度

B.德育目标

C.受教育者思想品德发展水平

D.当前形势和学生的思想实际

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第9题
构成教育活动的两个最基本要素是()。

A. 教学内容和手段

B.老师和教科书

C.学生和教科书

D.教育者和受教育者

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第10题
课堂常规是每个学生遵守的最基本的(),是维持正常的教学秩序,协调学生行为,以实现课堂教学目标

课堂常规是每个学生遵守的最基本的(),是维持正常的教学秩序,协调学生行为,以实现课堂教学目标而要求学生共同遵守的行为规范。

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第11题
决定了德育内容的针对性和灵活性的是:

A.社会政治经济制度

B.德育目标

C.受教育者思想品德发展水平

D.当前形势和学生的思想实际

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