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[多选题]

伦理学的研究范围包括()。

A.道德行为

B.违法行为

C.法律行为

D.不道德行为

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第1题
伦理学的研究范围包括()。

A.道德行为和不道德行为

B.只有道德行为

C.只有不道德行为

D.道德行为或不道德行为

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第2题
伦理学的研究对象是什么()。

A.道德意识现象

B.道德心理现象

C.道德活动现象

D.道德规范现象

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第3题
从科学研究的角度,下列关于道德与伦理的辨析正确的是()。

A.伦理与道德两个概念可以连在一起即伦理道德用以说明道德现象

B.伦理学是研究道德的科学

C.道德是伦理学研究的对象

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第4题
弗洛姆对心理学有四大贡献:请选出不是其贡献的一项

A.利用历史文献来研究心理学问题

B.性格理论是弗洛姆对心理学的重要贡献

C.对心理学争端作伦理学解释

D.心理学研究的教育取向

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第5题
管理心理学是用管理学、行为学、心理学、社会学、生理学、伦理学、人类学等学科的原理,以研究人的心理行为和人际关系、人的积极性为对象的一门综合性的科学,是一门主流科学。()
管理心理学是用管理学、行为学、心理学、社会学、生理学、伦理学、人类学等学科的原理,以研究人的心理行为和人际关系、人的积极性为对象的一门综合性的科学,是一门主流科学。()

A.错误

B.正确

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第6题
20世纪以来,教学论研究大致呈现两大发展路径:一是哲学的研究取向以()为理论基础,主要探讨教学的目的、任务、原则、内容、手段方法、组织形式、教学评价等,如德国、苏联、日本、中国。二是心理学的研究取向以心理学为理论基础,把教学理论作为一种处方性和规范性理论,探讨教学的程序、策略与技术,如英国、美国等。

A.心理学

B.教育学

C.认识论

D.伦理学

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第7题
道德行为训练主要包括()。

A.道德动机的形成

B.道德行为习惯的形成

C.道德行为方式的掌握

D.道德意志的培养

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第8题
道德行为包括()。

A.道德行为技能

B.道德行为习惯

C.道德行为认知

D.道德行为情感

E.道德行为体验

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第9题
品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三部分。()
品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三部分。()

A、错误

B、正确

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第10题
哲学的基本部分包括哪几项?

A.本体论

B.认识论

C.伦理学

D.科学

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第11题
现代教育技术的研究范围主要包括()。

A.教学过程系统化设计和组织实施

B.教育信息技术资源的开发与使用

C.信息技术环境下学习资源与学习过程的管理与评价

D.追求教育的最优化

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