首页 > 其他> 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下述四种标志或人员,你最应该服从的是谁?()

A.闪烁的红灯

B.停止标志

C.交通警察

D.固定的红灯

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第1题
“不准停车”的标志,意义为何?()

A.你只能上客或下客

B.除非是警察人员的命令,你不得停止

C.你只能上货或下货

D.不问任何理由,你都不得停止

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第2题
卡尔森以前只有宾馆管理经验而无航运业管理经验,但被聘为美国泛美航空公司的总裁后,短短三年,就使这家亏本企业成为高赢利企业,你认为下述四种说法中哪一条有明显错误?

A.最高管理者不需要专业知识,人要善于学习、勤于思考就够了

B.成功的管理经验具有一定的普适性,所以可以成功移植

C.成功管理的关键是人,只要搞好人的管理,就可取得成功

D.这仅仅是一种巧合,只说明卡尔森有特别强的环境适应能力

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第3题
关于位移电流,下列四种说法正确的是()。

A.位移电流是由变化电场产生的

B.位移电流是由线性变化磁场产生的

C.位移电流的热效应应服从焦耳-楞次定律

D.位移电流的磁效应应不服从安培环路定理

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第4题
【单选题】确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项重要内容。关于什么是合理的管理幅度,对于下列四种说法,你最赞同哪一种?

A.管理幅度越窄,越易控制,管理人员的费用也越低。

B.管理幅度越宽,组织层次越少,但管理人员的费用会大幅度上升。

C.管理幅度应视管理者能力、下属素质、工作性质等因素的不同而定。

D.管理幅度的确定并不是对任何组织都普遍重要的问题,无须过多考虑。

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第5题
孙老师刚刚到一所小学参加工作一年多,他谦虚好学,经常向老教师请教经验。有一天,他路遇张、王两
位老教师,他问两位教师:“我应该怎样进一步完善自己?”张老师说:“你很勤奋,继续努力,认真教课,不断提高教学水平,同时积极参加教育科研活动,提高科研水平。”王老师说:“你应该全身心搞教学,上好你的课就行了,别在科研方面浪费自己的时间和精力,科研有什么用处啊?对我们小学教师一点意义也没有。”

孙老师很困惑,他不知道究竟该听哪位老师的话。你觉得张、王两位老师谁的观点更合理?请说明理由。

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第6题
李老师刚刚到一所小学参加工作一年多,他谦虚好学,经常向老教师请教经验。有一天,他路遇张、王两

李老师刚刚到一所小学参加工作一年多,他谦虚好学,经常向老教师请教经验。

有一天,他路遇张、王两位老教师,他问两位教师:“我应该怎样进一步完善自己?”张老师说:“你很勤奋,继续努力,认真教课,不断提高教学水平,同时积极参加教育科研活动,提高科研水平。”王老师说:“你应该全身心搞教学,上好你的课就行了,别在科研方面浪费自己的时间和精力,科研有什么用处啊?对我们小学教师一点意义也没有。”

李老师很困惑,他不知道究竟该听哪位老师的话。你觉得张、王两位老师谁的观点更合理?请说明理由。

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第7题
一家企业的组织精神是:团结、守纪、高效、创新,严格管理和团队协作是该厂的两大特色,该厂规定,迟到一次罚款20元。一天,全市普降历史上少有的大雪,公交车像牛一样爬行,结果当天全厂有85%的职工迟到,遇到这种情况,你认为下列四种方案中哪一种对企业最有利?()

A.一律扣罚20元,以维持厂纪的严肃性

B.一律扣罚20元,以体现对职工的关心

C.一律扣罚20元,并宣布当天早下班2小时,以方便职工

D.考虑情况特殊,没人少扣10元,即迟到者没人扣罚10元

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第8题
舆论形成的标志是社会的公认,舆论获得社会公认,就具有权威性,达到公众愿意接受、信服和遵从的地步,绝对不是表面的服从和自我忍受,而是自觉的接受舆论的支配,服从舆论的选择()。
舆论形成的标志是社会的公认,舆论获得社会公认,就具有权威性,达到公众愿意接受、信服和遵从的地步,绝对不是表面的服从和自我忍受,而是自觉的接受舆论的支配,服从舆论的选择()。

A、正确

B、错误

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第9题
在方格图上,布莱克和穆登提出了四种基本的极端类型方式。其中,()是主管人员极少关心人员或生产。他们放弃自己的职责而无所作为,或者只扮演“信使”的角色,把上级的信息传达给下属。

A.9.1型管理

B. 9.9型管理

C. 1.9型管理

D. 1.1 型管理

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第10题
以下关于权力的陈述中,表述正确的有()。

A.权力是一种意志的强力,是以服从为前提的

B.权力是一种社会关系,总是发生在人与人的关系之中

C.权力是一种社会职位的标志

D.权力的实质是一种价值控制和资源控制

E.权力是某个人的标志

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第11题
当您与其他车辆同时到一个没有交通信号灯或停车标志的转交时﹐您应该给以下哪一个人先行权()。

A.您右边的驾驶者

B.您左边驾驶者

C.您对面的驾驶者

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