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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

分析下面的语言材料: ①可是陪伴着她们的只是七弦琴和寂寞的梧桐树。 ②只有小草在歌唱。 ③群山肃

立,江河垂泪。 ④仇恨的子弹从战士们的枪膛射向敌人。 (1)指出哪些是拟人,哪些是移就?(用序号表示) (2)结合这些例句说明拟人与移就的区别。(湖南师范大学2004年真题)

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第1题
阅渎材料,回答问题。 萧雷是某大学一名新生,可他仅在学校呆了半年,就要离开学校去出家,而且希望到荒无人烟

阅渎材料,回答问题。

萧雷是某大学一名新生,可他仅在学校呆了半年,就要离开学校去出家,而且希望到荒无人烟的原始森林里面去修炼。他的同学感到他的想法太古怪,以为他心理出了毛病,于是将其情况汇报给了心理咨询老师。心理医生约见了他,通过心理测验及谈话,判断他的心理是正常的。在同学、辅导员、系里领导苦口婆心劝说无效的情况下,萧雷最终还是独自去了九华山。

在他出家的前几天,他与心理医生有过几次深入的谈话。心理医生原本想劝他珍惜大学的学习机会,后来也理解了他的想法。原来萧雷从小学到高中,一直在一个山清水秀的小县城度过,清泉、幽谷和清新的空气一直陪伴着他。而大城市车水马龙,噪声、污染的空气令他头昏脑胀,难以忍受。在不适应上海环境的同时,又看了一些佛教方面的书,于是萌发了到清凉世界过没有烦恼的生活的念头。

萧雷在九华山生活了半年之后,发现出家人的生活与他想像中的生活根本不是一回事,于是,半年后,他下定决心结束了独伴青灯古佛的生活,重新求学。

摘自:http://www.jxnu.edu.cn/

请分析一下萧雷的问题出在哪里?

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第2题
下面的物质属于半导体材料的是[ ].A.银B.铜C.锗D.玻璃

下面的物质属于半导体材料的是[ ].

A.银

B.铜

C.锗

D.玻璃

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第3题
除了充分发挥素描语言的表现力之外,下力气营造画面的整体关系,建构能力非常重要。()

除了充分发挥素描语言的表现力之外,下力气营造画面的整体关系,建构能力非常重要。()

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第4题
除了充分发挥素描语言的表现力之外,下力气营造画面的整体关系,建构能力非常重要。()
除了充分发挥素描语言的表现力之外,下力气营造画面的整体关系,建构能力非常重要。()

A、错误

B、正确

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第5题
下面的电杆中不是按照采用的材料分类的是()。

A.铁杆

B.水泥杆

C.三脚杆

D.木柱

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第6题
Anyone accompanying a disabled person will be admitted to the meeting,______. 陪伴着残疾人的任何人

Anyone accompanying a disabled person will be admitted to the meeting,______.

陪伴着残疾人的任何人都允许进入会场,导盲犬也不例外。

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第7题
下面的说法正确的是()。

A.Java语言是面向对象的、解释执行的网络编程语言。

B.Java语言具有可移植性,是与平台无关的编程语言。

C.Java语言可对内存垃圾自动收集。

D.Java语言编写的程序虽然是“一次编译,到处运行”,但必须要java的运行环境。

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第8题
根据下面的材料,分析社会主义制度的优越性。 前苏联是第一个社会主义国家,从1926年开始重点发展重工业,到1

根据下面的材料,分析社会主义制度的优越性。

前苏联是第一个社会主义国家,从1926年开始重点发展重工业,到1938年,工业固定资产增长了4倍多,工业产量已经超过英、法、德等国,跃居欧洲第一位。在世界上仅次于美国,居第二位,为战胜德国法西斯打下基础。二战以后,从1951年至1980年的30年间,苏联主要经济指标年均增长5.7%,美国为3.1%,我国从1949年至1979年,经济增长年均7.3%,1980年至2000年经济增长年均9%以上。

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第9题
下面的()例子一般不用信息技术提供的互动模拟情境来实现。

A.万有引力

B.种子的受精过程

C.原子和分子的概念

D.血液

参考答案D

25在信息技术条件下,设定恰当的呈现方式引起学生的注意,常用的策略主要是()。

选项格式:A.形象的语言输入和保证足够的重复率

B.加强目标信息呈现的突显性和保证足够的重复率

C.加强目标信息呈现的突显性和恰当的语言输入

D.提供适宜的支持方式和加强目标信息呈现的突显性

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第10题
以下关于呈请立案报告书制作方面的要求正确的是()。

A.案件受理部分要针对不同发案情况概括叙述,避免主观臆断,语言简明扼要

B.立案根据部分要注意对材料的剪裁,重点写清确有犯罪事实存在的材料,要因案而异有所侧重

C.立案理由部分应注意推理的严密性

D.案件侦查终结后该文书存入侦查卷

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第11题
对记忆力丧失的老年病人采集健康史,应采用下列那项方法进行()。

A.文字或图画的形式交谈

B.耐性倾听

C.向家属和陪伴着详细了解情况

D.重复表达老年人所说的内容

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