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[主观题]
表现性素描从对物象的感受到内在精神的探寻，也要讲究法度修养，讲究语言铸练。（)
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A、在运用材料表现特定的主题时，材料的特质和它在绘画中的表现性特征，便成了画面特有的一种存在形式。
B、在作品中多种材料与技巧的综合运用，能使以综合媒材绘画获得丰富和强烈的视觉效果。
C、当材料恰如其分地体现出绘画的内在含义时，作为绘画语言的载体，它便成了一种可视的精神所在。
D、在创作过程中，当材质的表现效果牵动作者的思绪而成为作品内在含义的追求时，画面语言的表现力便成了感染观赏者的艺术媒介。
A、训练眼、脑、手的有机配合。
B、学会协调观察、理解、表现三者之间看似简单而实际操作中却会出现种种难题的任务。
C、解决工具、材料、技法等层面的问题。
D、通过表达对对象的感受，通过其独特的造型手段和形式语言，传达作者竭力追求的精神内涵。
A. 强烈的创新意识
B. 敢为人先的冒尖思想
C. 执着的探寻精神
D. 不怕权威的质疑精神
E. 充分的人格自信
F. 藐视困难的无畏
A.错误
B.正确
A、视角的意义在于通过“看”来实现内心的感悟，发现内在形式的特殊性，进而找到自己的表现语言。
B、客观事物具有多面性、多层次性，艺术家能够借助新的眼光发现和采取新的方法的参与来进行新形式的创造性实验。
C、眼光是艺术家内在素养、情感和主体精神由看开始的集中体现。
D、独特视角的选择和把握是绘画语言独创性表现的前提。
A、内在制度就是习惯法
B、内在制度对产权和契约的保障作用远远超过了外在制度
C、内在制度是从人类经验演化出来的规则体系
D、内在制度是理性的个体协商谈判的结果
A、从依从成人的评价发展到开始有独立的评价
B、从对外部行为表现的评价向内在品质评价转化
C、从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价
D、从主观情绪性评价向初步客观性评价发展
