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[主观题]

计算机多媒体教学具有（)等特点。A、形象性B、多样性C、新颖性D、趣味性E、主动性F、直观性G、丰富性

计算机多媒体教学具有()等特点。

A、形象性

B、多样性

C、新颖性

D、趣味性

E、主动性

F、直观性

G、丰富性

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第1题

与黑板、挂图等传统教学方式相比，计算机支持的多媒体教学的优点和长处是:（)

A:形象性、直观性、程序性、大容量

B:经济性、方便性、自动化、互动性

C:声像并茂、呈现快速、可呈现立体信息和动态信息、资源可复用性强

D:声像同步、信息量大、互动性强、观赏性强

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第2题

以下属于多媒体教学软件的特点的是____（1)能正确生动地表达本学科的知识内容（2)具有友好的人机交互界面（3)能判断问题并进行教学指导（4)能通过计算机屏幕和老师面对面讨论问题

A、(1)(2)(3)

B、(1)(2)(4)

C、(2)(4)

D、(2)(3)

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第3题

下列描述中，错误的是_______。

A.通常计算机的存储容量越大，性能越好

B.计算机的字长一定是字节的整数倍

C.各种高级语言的编译程序都属于应用软件

D.多媒体技术具有集成性和交互性等特点

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第4题

地理多媒体课件的制作和运用对教师的素质要求并不高，只要具有基本计算机操作的教师都可以运用

这一教学媒体。()

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第5题

多媒体课件的环境、需求分析中的课件使用对象分析主要包括（)

A.学习者的一般特点

B.教学目标

C.学习者对学习内容的态度以及已经具备相关的基础知识与技能

D.学习者使用计算机的技能

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第6题

教学模拟型多媒体课件与演示型课件具有相同的特点。判断对错

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第7题

多媒体技术就是计算机综合处理声、文、图信息的技术，具有集成性、实时性和交互性的特点。（)

多媒体技术就是计算机综合处理声、文、图信息的技术，具有集成性、实时性和交互性的特点。()

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第8题

幼儿的情感具有易感性特点，因此，教学导入一定要生动形象，简洁明了。（)

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第9题

电子教案和传统教案相比，下列的哪一项不是电子教案的特点？（)

A.以超文本方式组织信息

B.生动呈现教学信息，提高授课效率

C.便于教案的修订，但不便于携带

D.具有多媒体效果

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第10题

由于要进行大型科学计算、信息处理、多媒体数据服务与视频服务，广域网需要能提供很高的带宽。同时，

计算机的数据传输又具有“突发性”的特点，因此可能带来通信子网暂时的与局部的______现象。

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第11题

多媒体数据库型教学软件往往具有以下一些特点：()

A.允许学习者通过超链接方便地在不同部分间导航。

B.提供高质量的照片或图片作为文本的补充。

C.是一种工业化的教育形式

D.学生被认为是一种潜在的资源和知识的创造者

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