题目内容
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[主观题]
教师与家长的书信往来分便条和信件两种。信件是通过写信的方式与对方交流情况，提出建议、讨论
问题，这种方式一般比较慎重，容易引起教师或家长心理上的重视。()
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A.教师布置作业可能需要家长在线提交作业
B.教师发布通知可能需要家长发送电子回执
C.创建微信家长群，查看家长是否已阅作业或通知
D.家长可随时查看或修改学生作业等信息
A.11月16日，11月16日
B.11月18日，11月16日
C.11月21日，11月21日
D.11月21日，11月16日
A.信件是物证，字条是物证
B.信件是物证，字条是书证
C.信件是书证，字条是物证
D.信件是书证，字条是书证
A.信件是物证，字条是物证
B.信件是物证，字条是书证
C.信件是书证，字条是物证
D.信件是书证，宇条是书证
A.学生的综合素质没有得到提高
B.教师在教学中教学形式比较单一
C.“唯分论”仍然在学生、教师、家长以至整个社会体系中流行
D.以上三者皆是。
A.与家长建立家校通
B.把家长工作列入幼儿园各级工作计划
C.把家长工作要求以条文形式固定下来，统一布置和检查
D.重点加强班级教师的家长工作意识和能力
