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[单选题]

______是教师对即将进行的教学活动进行周密的思考和精心的安排。

A.教案编写

B.教学设计

C.教学反思

D.教学策略制定

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第1题
教学()的过程实际上是教师为即将进行的教学活动制定蓝图的过程。

A.计划

B.任务

C.运行

D.设计

E.模式

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第2题
教学反思必须在教学活动后进行,是教师对自己教学活动效果的反思。()
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第3题
()是对教师要教什么的说明,着眼于教师的教,是以教师为主体进行描述,是对教师活动的一种期望。

A.教学目的、教学任务

B.教学目标

C.培养目标

D.教育目的

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第4题
幼儿的吃、喝、拉、撒、睡等内容是一日活动的重要内容。教师应该在常规教学活动中对其进行培养。()
幼儿的吃、喝、拉、撒、睡等内容是一日活动的重要内容。教师应该在常规教学活动中对其进行培养。()

T.对

F.错

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第5题
对不同教师在组织同一内容的教学活动的效果进行比较时应采取纵向比较个案研究。()
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第6题
幼儿的吃、喝、拉、撒、睡等内容是一日活动的重要内容。教师应该在常规教学活动中对其进行培养。()
幼儿的吃、喝、拉、撒、睡等内容是一日活动的重要内容。教师应该在常规教学活动中对其进行培养。()

A.正确

B.错误

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第7题
教师组织教学的过程就是对课堂中的()进行有机协调

A.学生

B.教学活动

C.教学媒体

D.教师

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第8题
教师反思能力是指教师在职业活动中把自我作为意识的对象以及在教学过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对自我及教学进行积极主动的计划、和()能力。

A.评价

B.反馈

C.控制

D.调节

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第9题
__________既是教师教学过程中不可或缺的教学技能,也是教师对教与学活动进行宏观调控的重要技能。

A.综合技能

B.教学过渡技能

C.教学体态语技能

D.教学管理技能

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第10题
对计算机辅助教学这一概念的合理解释是()

A、利用计算机所进行的教学

B、在计算机的辅助下完成的教学活动

C、在计算机硬件以及软件的辅助下,教师的教学活动以及学生的学习活动

D、利用计算机的各种功能和特性,通过教师、学生与计算机的交互活动来实现更有效的教学

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第11题
教学评价是指对课堂教学实施过程中出现的客体对象所进行的评价活动。课堂教学评价是促进学生成长,教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。()
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